笑笑掰著手指頭算啊算，怎麽也算不明（míng）白。
她昂起頭看向顧（gù）辭（cí）之，“爸爸，這是幾（jǐ）倍難受啊？三倍還是四倍呀？”
顧辭之：“……”
閨女問（wèn）數（shù）學題，他得好好（hǎo）作答。
顧辭之一本正經地說道（dào）：“被人討厭是難受，為了討厭的人委屈自己是兩倍難受，討（tǎo）厭你的（de）人還是討厭你，這難受加倍，如果是在原本的難受上加倍，就是三倍難受，如果是在兩倍難受上再加倍，就是四倍難受。”
顧辭之長篇大論答完，自得得（dé）不行。
他這嚴絲合（hé）縫的回答，堪比教科書標準答案！
笑笑一直都在琢磨答案（àn）。
聽著顧辭之的（de）回答，她還在琢磨。
顧辭之回答完了之後，笑笑終（zhōng）於琢磨出來了，肉（ròu）乎乎的手掌拍在一起（qǐ），“爸爸，笑（xiào）笑算（suàn）出（chū）來了，是（shì）兩倍難受！”
顧辭（cí）之一張黑（hēi）人問號臉。
難受（shòu）疊加兩次，要麽三倍難受，要麽（me）四倍難受，怎麽會是兩倍（bèi）難受？
笑笑立即掰著手指頭給顧辭之算。
她握成拳頭（tóu）的左手伸出食指，“李俊討厭（yàn）我，我（wǒ）難受，這是一倍。”
左手又伸出中指：“為了（le）李俊坐讓自己委屈的事，難受加倍，這是兩倍。”
顧辭之皺眉。
對啊！
這邏輯跟他說的沒（méi）區別啊（ā）！
白白嫩嫩肉乎乎的右手食指點在左手食指上：“李俊會討厭我還是（shì）討厭我，就是李（lǐ）俊討厭（yàn）我啊！所以我如果為了李俊做自（zì）己不想做的（de）事（shì），我的難受點有二。”
右手食指點著左手（shǒu）食指：“一是李俊討厭我。”
右手食指又點了下左手中指（zhǐ）：“二是做自己不喜歡的事。”
右（yòu）手食指在左手食指和中指間點來點去：“一加一等（děng）於二，所以是兩（liǎng）倍難受。”
顧辭之：“……”
是他大意了。
他沒（méi）料到題（tí）目還能有錯的。
也怪他認真了，竟（jìng）然真的將笑笑的話當做數學題來解答（dá）。
如果他不那麽認真，隻隨便答一答，還不會那麽尷尬。
這小學數學題都能答錯，他真是有愧於自己的初（chū）中學曆！
顧辭之抱著閨（guī）女羞（xiū）愧地問道：“笑笑，你跟爸爸在一起，會不會覺得委屈啊？”
他不（bú）想（xiǎng）笑笑在蘇朝暮家寄人籬下，也不想笑笑跟著傅承祿當留守兒童，但詩書棋（qí）畫（huà）十項全（quán）能的閨女跟著他一個什麽都不會什麽都不懂的（de）半文盲溜子，委（wěi）實委屈了些。
跟她媽媽一樣的天才，會不會被他（tā）毀在了（le）童年（nián）？
肉乎乎的手臂摟著顧辭之的脖子，依戀地在他臉上蹭了蹭，“爸爸（bà），我跟你在（zài）一（yī）起很開心。”
跟師父父在一起，是安寧（níng）祥和的快樂。
跟蘇哥哥在一起，是發自內心的甜（tián）蜜幸福。
而跟顧爸（bà）爸在一起，內心安定充盈，是有爸爸有家的幸福愉悅。
笑笑甜軟的嗓（sǎng）音（yīn）補充說（shuō）明道：“隻是和爸爸（bà）一起吃飯，笑笑都很開心。”
顧（gù）辭之摸了（le）摸笑笑細軟的頭發，“爸爸也是（shì），隻要笑笑在爸爸身（shēn）邊，爸爸就很開心。”
他（tā）剛剛還想（xiǎng）著，要（yào）不要為了笑（xiào）笑的未來，把她送到傅承祿哪裏去。
笑笑太乖了，他舍不得（dé）。