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大巴(bā)開了六個小時,停在一座(zuò)陌生的小城。
公益學校不大,宿舍卻很幹淨。床上鋪著淺藍色床單,桌上放(fàng)著嶄新的課本和文(wén)具。
班主(zhǔ)任把一整盒鉛筆塞進我手裏。
“缺(quē)什麽就說,別自己忍著。”
我低頭看著削得(dé)整整(zhěng)齊齊的鉛筆,忽然(rán)想起考(kǎo)試(shì)那天,林(lín)老師翻遍抽屜才找給我的那一小截。
原來一支筆,也可以不用求。
因為(wéi)英語落得太多,英語老師(shī)每天晚自習都把我留下,從最簡單的單詞教起。
我怕跟不上,半夜躲在被窩裏背書。
室友被吵醒,沒有罵我,隻(zhī)遞來一盞(zhǎn)小夜燈。
“別把眼(yǎn)睛熬壞了。”
體(tǐ)育課上,我撐著地(dì)麵起身,右手腕突然一陣刺痛。
校醫摸(mō)到錯位的骨頭,臉(liǎn)色變了。
“這麽(me)嚴重的舊傷,家裏一直沒帶你治療?”
我沒說話。
她替我申請了公益手(shǒu)術,又叮(dīng)囑班主任不許再讓我用右手提重物。
第七天,老師說(shuō)可以給家裏報平安,我才重新打開那(nà)部舊手機。
屏幕卡了好一會兒,幾十(shí)條消息一起湧了出來。
【到了嗎?】
【盈盈拿了一等獎,等你回來給你看錄像。】
【還在鬧脾(pí)氣?】
【封閉學習不是隻有七天嗎?司機去東廣場,為什麽沒接到你?】
最後十幾個未接電話,全是顧淮。
手機剛開機,他的電話(huà)就打了進來。
“圓圓,你在哪兒?”
他的呼(hū)吸很重,聲音再沒有從前那種不耐煩。
“司機說東廣場根本沒有什麽封閉學習。林老師(shī)也不肯告訴我,你到底去哪兒了?”
“我來上學(xué)。”
“什麽時候回來?”
“不會回去了(le)。”
電話那頭突然安靜了。
過了很久,他(tā)才擠出一句:“別說氣話。”
“我(wǒ)沒(méi)有(yǒu)生氣。”
我看著窗外操場上追逐的(de)同學。
“院長替我辦了轉學。我以後就(jiù)在這裏讀書。”
“轉學?”
他的聲音(yīn)猛地拔高。
“這麽大的事,你為什麽不告訴我?”
我握著手機,忽然覺得這句話很好笑。
我走那天,書包裏裝著錄(lù)取通知和轉(zhuǎn)學材(cái)料。
我問過他能不能(néng)送我。
是他嫌我沒完沒了。
“告訴你,你就會送我來嗎?”
顧淮沒說話。
聽筒裏隻剩(shèng)下急促的呼吸聲。
“圓圓,你把地址告訴我。”
“不用了(le)。”
“你在那兒等著。”
他聲音第一次帶了慌,尾音甚至在發抖(dǒu)。
“哥現在就去接你。”