林夏還未說完，就被王潔握（wò）住她顫抖的手（shǒu），輕聲說道：“我知道，林夏，你先冷靜（jìng）下來，不要急，慢慢說，老（lǎo）師知道（dào）你的意思。”
“老師（shī），對不起，我、我現在（zài）很亂。”
“沒事，其實你已經不想換座位（wèi）了，是吧？”
老師（shī）的話讓林夏（xià）瞬間冷靜下來，她抬眼瞧她，抿著唇（chún）。
“這幾天跟薑同（tóng）學相處，是不是改觀了？”王潔笑著看她，繼續說：“老師都能看到他的變化，林夏，自從你跟他坐在一起，以前那個生人（rén）勿近的薑（jiāng）殊哲，現在都有點人情味了，他隻是將自己的心封閉，本質其（qí）實不壞，而能將他的心打開（kāi）的，正是你（nǐ）們這些（xiē）朋友，林夏，你能明白我的（de）意（yì）思嗎？”
林夏：“老師。”
“他需要（yào）你們。”說到這，王潔頓了頓，眼裏充滿著真摯，“這個學期他的功課，你花點心（xīn）思（sī）幫老師輔導他，讓他的（de）成績提上來，哪怕隻（zhī）有一（yī）點點，也是可以的，當然（rán），你可以拒絕（jué）我（wǒ）的請求，後續我會安排你換座（zuò）位，按照（zhào）你之前的（de）意願。”
“如果我不行呢？”林夏對自己不太有信心。
聽著她的話，王潔輕（qīng）呼出一口氣，林（lín）夏能這樣問，基本是不會拒絕了。本來她也拿捏不準林夏對薑殊哲現在的看法，剛剛邊說邊提心吊膽（dǎn），就怕下一秒聽到林夏說“不”。
還好，事態往她想（xiǎng）要的方向發展。
“你（nǐ）可以（yǐ）的，林夏（xià）。除了你，班裏（lǐ）沒人能幫他（tā）了，如果你沒辦法，也沒那個能力，我（wǒ）又怎會（huì）找你幫忙？老師一向不會看（kàn）錯人，你要相信你自己。”
“老師，薑殊哲曾幫過（guò）我，如（rú）果這次真的需要，我也想幫他，我會盡我所能去輔導他的功課，也希望老師這邊能跟學校多多溝通，決不能讓他（tā）退學。”林夏冷靜下來後，思緒清晰了不少。
王潔見她答應（yīng），十分開心（xīn）地說：“你放心，學校這邊我會處理，薑（jiāng）同學（xué）那邊，就拜托你（nǐ）了。”
“還有（yǒu），這是（shì）我們的約（yuē）定，對薑同學要保密。”王潔輕聲低喃著（zhe），做了個“封嘴”的動作。
林夏領會地點了（le）點頭。
“那就這麽說定了，你先回教（jiāo）室吧！”
聽著王潔的話，林夏也不再多說一句，就起身告別，王潔望著（zhe）那（nà）曼妙多姿的身影，不（bú）禁好奇，究竟（jìng）發生了什麽，讓林夏改變了以往的想法。
雖然她（tā）不費唇（chún）舌（shé）勸動了林（lín）夏，這（zhè）是件好事，但（dàn）她還是感（gǎn）到不解，明明（míng）兩周前，這女生還（hái）跑來自己麵前強烈要求換座位，可剛剛的態度與往不同，她甚至從女生的眼裏看到了擔（dān）心，誰會對討厭的人擔心，除非……
那（nà）人，已不是討厭的人。
林（lín）夏（xià）出了辦公室，徑直往走廊盡頭走，剛向（xiàng）右轉（zhuǎn）彎，卻被某個身（shēn）影嚇了一跳，她（tā）一（yī）哆嗦，等回過神看（kàn）清來人的臉，訝然問道：“你站在這裏幹嘛？”
薑殊哲本來靠牆而立，再見到林夏之後（hòu），立馬站好，他眼神有些回避，簡單地道：“沒（méi）。”
林夏懷疑地（dì）看著他（tā），不相信他口中所說的“沒”。