徐昱婷
少先隊員每天都要戴紅（hóng）領巾。我呢，既有一條紅領巾，又有一（yī）條藍領巾。這條特別的（de）藍領巾是我參加（jiā）巴士逃生安全活動（dòng）時，教官發給我的。
今年7月6日上午，我參加了藍領巾夏令營的（de）巴士逃生安全活（huó）動。早上八點，我（wǒ）和媽媽、奶奶來（lái）到了（le）大名府。我們（men）三十個（gè）小朋友分成紅、黃、藍三隊。等了一會（huì）兒，來了一個長相黑瘦、神氣威武的教官。他先做了自我介紹，然後給我們講解了（le）一些簡單的逃生知識。他還特別介紹了一種“國際敬禮法”：右（yòu）手大拇指壓著小指，代表大的保護小的（de），另外三根指頭伸直並攏，在左眉毛旁敬禮。在講解的過程中，顧教官不時地講一些笑話，讓我們放鬆緊張的心情。
活動正式（shì）開始了，第一個項目是（shì）緊急逃生。教官要求我們上車並係好（hǎo）安全帶。他一拍手，我們就像熱（rè）鍋上（shàng）的螞蟻一樣（yàng），一（yī）邊喊一邊向車門衝（chōng）去，用（yòng）了三十七秒鍾（zhōng）才完成任務。顧教官嚴肅地說：“這樣可不行。按你們的速度，浪費一秒就等於犧牲了一個人。”於是，我們再次挑戰。第二次用（yòng）了三十二秒，進步了。
上車後，車廂裏突然（rán）濃煙滾滾，我們連忙用衣服捂住（zhù）鼻子，彎著腰，弓著背，一個跟著一個有次（cì）序地下了車。我和同學們嗆得不行，顧教官則像父親對待孩子一樣，親切地讓（ràng）我們喝水解嗆。我的眼淚都流出來了（le），也（yě）不（bú）知道是感（gǎn）動的，還（hái）是被嗆的（de）。
第二個項目是擊碎玻璃。我戴上（shàng）手套和眼罩，拿起安（ān）全錘，使勁兒（ér）地敲擊玻璃，可玻璃卻安然（rán）無恙，絲毫沒有要碎裂的意思。顧教官手把手地教我：“用錘子的尖頭對準一塊玻璃角，因為四個角是最脆弱的，中間是最牢固的，不容易被敲破。”“當！當！當！”一下，兩下，三下，功夫不負有心人，我（wǒ）終（zhōng）於把玻（bō）璃敲碎了！
第三個項目是學習（xí）在墊子上翻滾。顧教（jiāo）官先親自示範，然後讓我們一個一個地在墊子上練習。激動人心的實（shí）踐時刻到了——我們得從兩米高（gāo）的巴士車窗跳到墊子上。看著同伴們一個個從不敢跳到勇（yǒng）敢地跳（tiào）下，我緊張得心都衝（chōng）到喉嚨口了。終於（yú）輪到我（wǒ）了。我伸出（chū）雙腳，坐在車窗上。教官鼓（gǔ）勵了我好幾（jǐ）次，可我還是紋絲不（bú）動。“你再不跳，同伴們都要犧牲了！”聽到這句話，我眼淚直流。我咬緊牙關，把（bǎ）心一橫，眼睛（jīng）一閉，跳了（le）下去，在地墊上翻滾了好幾下。頓時，現（xiàn）場掌聲雷動，我既高興又感動，一頭撲進了奶奶的懷裏。
短短的三個（gè）小時像龍卷風一樣過（guò）去了，我們三十個小夥伴都學會了巴士逃（táo）生的本領，也懂得了“遇到困難要冷靜地想辦法”
的道理（lǐ）。我真是既高興又自豪！