路靜（jìng）肖
美術課上，老師讓我們自由作畫。我（wǒ）正在思（sī）考畫（huà）什麽（me）好呢，這時，窗外蝴蝶般翩翩起舞的落葉映入我的眼簾。我（wǒ）靈機（jī）一動：秋日朗（lǎng）朗，何不把眼前美麗的秋天畫入畫裏呢（ne）？對，我就畫秋天吧！
說到秋天（tiān），我（wǒ）腦（nǎo）子裏立刻浮現出鄉下（xià）爺爺家院（yuàn）子裏的那些（xiē）柿子樹。如今，那些柿子也該成熟了吧？我想起去年秋天去爺爺家看到（dào）的情景：滿園的柿子又大又紅，它們一個個有序（xù）地掛在枝頭上，像一盞盞小燈籠。一陣微風吹來，枝頭上（shàng）的柿子輕（qīng）輕地搖擺，好像在和你打招呼呢。還有些柿子熟透了，吸引了許多不知名的鳥（niǎo）兒。它們嘰喳嘰（jī）喳地在樹上開著（zhe）會，仿佛在（zài）討論該如（rú）何分配這滿樹的柿子。想到（dào）這裏，我立刻拿起棕色的畫筆在（zài）潔白的紙上畫了一片柿子林，接著用紅（hóng）色的畫筆在樹梢上畫出許許多多的柿子，就像在樹梢上燃（rán）燒的火焰。我還在樹枝上畫出了覓食的鳥兒，它們一隻隻活蹦亂跳的，像是在慶祝這個（gè）豐收的季節（jiē）。
畫完了果園，接下來畫點兒什麽呢？有了，畫桂花樹吧。爺爺屋前的桂（guì）花樹也該開花了。害羞的桂花零零星星地藏在（zài）密密（mì）麻麻的葉子間。我湊近一聞，一股沁人心脾的清香令（lìng）人神（shén）清（qīng）氣爽。
想到這（zhè）兒，我拿起筆在紙上畫了（le）幾（jǐ）棵茂密的桂（guì）花樹，葉子間隱藏著星星點點（diǎn）的桂花，它們正在默默地吐著芳香呢。
還（hái）有那稻田！金黃的稻田像鋪在田野上的金塊。稻（dào）田裏，許多農民正在辛勤（qín）地收割，他們要趕在秋（qiū）雨來（lái）臨前把“金塊”搬回家。想到這裏，我用黃色的畫筆畫上一片金黃的稻田，再用細細（xì）的筆勾勒出辛（xīn）勤的農民。
“路靜肖的畫為我們呈現出一個忙碌的豐收季節，火紅的（de）柿子、清幽的桂花、金黃的稻田，還有辛勤勞作的農民，這是一個多麽動人的季節啊！”聽（tīng）著美術老師的點評，我開心（xīn）地笑（xiào）了。我仿佛進入畫中，奔跑（pǎo）在金色的田野上……