劉（liú）湘覺得，她握著卷子的手（shǒu）都在（zài）不停的顫抖。
旁邊的一眾數學老師終是忍不住開口道：“結果到底怎麽樣？是不（bú）是滿分？”
劉湘（xiāng）還在震驚中沒有回過神來，旁邊的一眾數學老師就把那（nà）張卷子從她（tā）手裏（lǐ）搶過去。
第一眼一看，也是被（bèi）這（zhè）字給驚豔到了，第二眼，才開始看這上麵的答案。
正確（què）！
正確！
通通都是正確的。
簡直不可思議，他們的眸子（zǐ）灼（zhuó）熱的盯（dīng）著這張卷子，嘴裏還不停的念叨：
“原來這一題可（kě）以用空間解析幾何（hé）向量代數來解答，我怎麽就沒有想到。”
“還有這一題用的是斯托（tuō）克斯公式，如果我沒有記錯的話，這是大學才教的知識吧？”
“這答案……簡直完美！”
“這孩子（zǐ）才上高三，怎麽大學的數學公式都用上了？難道真是個天才，自學成才？”
“除了這個，還有別的答案嗎？”
“我們要不要（yào）看看這個孩（hái）子是誰？”
他們學校為了保（bǎo）持公平性，改卷時都是封（fēng）卷處理，就是害怕改卷老師遇到了自己班級的（de）學生而多扣分或者少扣分。
這話一出，周圍眾人（rén）都安靜了一瞬。
隨後還是戚林搖了搖頭，“還是不用看（kàn）了（le），反正等成績出來後會真（zhēn）相大白的！”
這話一出，眾人皆（jiē）是遺憾離去。
E班的老師黃麗確是鄙視性（xìng）的看了旁邊的（de）劉佳一眼。
黃麗是天生的三角眼，這副表情更是尖酸刻薄，讓人平白無故的生不出好感來。
“我說劉老師，你該不會以（yǐ）為這個考滿分的人在你們F班吧？你也不想想，你們F班都是（shì）什（shí）麽（me）人？怎麽可能會有人考滿分？”
黃麗雙手（shǒu）環（huán）胸，嗤笑一聲，“難（nán）道你還真（zhēn）指望（wàng）那個喬（qiáo）蘇能提升你們班（bān）級的（de）成績？簡直就是笑（xiào）話！”
劉佳雙手緊握，身形顫（chàn）抖，牙齒咬著下（xià）唇，顯然是憤怒到了極點。
若不是看在她們都是同事的份上，恐怕她這個時候已經忍不住幾步上去，打她幾（jǐ）個大嘴巴子。
旁邊眾人也是尷（gān）尬（gà）的要命，偏偏還不（bú）能反駁黃麗的話，畢竟（jìng）連他們也認為，這個滿分（fèn）的人，是不可能出現在F班的（de）。
換句話說，黃麗說的話就是事實，他們即使有諸多不滿，也不能說（shuō）出來。
劉佳還站在原地，不過原本快要（yào）baozha的心（xīn）情已經平複下來，她也是譏笑一聲，不屑的看著黃麗。
目光中充滿了輕視之（zhī）意，“是，我承（chéng）認（rèn）這個考滿分的人（rén）不在我們班，但就在你們班嗎？”
“自己都（dōu）自身難（nán）保了，還來狗拿耗子，多管閑（xián）事（shì）。”
劉佳一邊說著，一邊懶洋洋的把玩自己的手指，撫摸（mō）著指腹間的老繭。
那姿態，好（hǎo）不愜意。
“你還是好好管好你們E班那群混混（hún）吧！”
黃麗頓時氣急敗壞，“你（nǐ）說什麽？”
對待黃麗的頤指（zhǐ）氣（qì）使，劉佳隻覺得好笑，她一副懶洋洋的樣子，像是不想和（hé）黃麗說廢話一樣。
高傲的看了黃麗一眼，反（fǎn）問道：“我說（shuō）錯（cuò）了嗎？”
黃麗頓時啞口無言（yán）。
劉佳確實沒有說錯。