這兩天，米西終於把娃的英語興（xìng）趣班給安排妥當，心裏的一（yī）塊大石頭（tóu）也（yě）落了地。緊接（jiē）著，她又馬不停蹄（tí）地恢複了自己的古琴課。
雖說（shuō）練琴有些枯燥乏味，但比起整天待在家裏跟娃鬥智鬥勇，這已經算（suàn）是一種享受了。畢竟，“，”嘛，米西現在可太需要這樣屬於（yú）自（zì）己的“”了。
今天，米西特意（yì）穿上了一件（jiàn）白色（sè）短袖，配上一條淺綠色的馬麵裙（qún），整個人顯得清新又優（yōu）雅。她邁著輕快的（de）步伐走進古（gǔ）琴室，心情格（gé）外（wài）舒暢。
一見到米西，老師的眼睛就亮了起來，笑著誇讚（zàn）道：“你這條裙（qún）子真不錯啊！”米西聽了（le）心裏美滋滋（zī）的，開心地跟老師分享起了裙子（zǐ）的鏈接。
正（zhèng）聊得高興呢，老師（shī）突然說：“今天小班課還有另一個同學要來，我們稍微等她一下哦。”米西點點頭，表示理解。
過了（le）一會兒，門（mén）口傳來一陣淡淡的香水味，緊接著是一陣輕快的踢踢踏（tà）踏的腳步（bù）聲。隨著（zhe）聲（shēng）音的靠近（jìn），一個年輕（qīng）的女生出（chū）現在（zài）大家的視野裏。
隻見（jiàn）她上身穿著一件潔白的無袖背心，簡約而不失時尚感（gǎn）；下（xià）身搭配著一條黑色的絲（sī）質半裙，裙擺隨風飄動，更顯優雅氣質；背著一個淺灰色的帆布包，給整個人增添（tiān）了一絲隨性的氣息；腳上則踩著一雙愛馬（mǎ）仕的h拖鞋，時尚又舒適。
她麵帶微笑，熱（rè）情地和（hé）老師打著招呼：“老師，您（nín）好！我是小然。”聲（shēng）音清脆悅（yuè）耳，仿佛春天裏的黃鸝鳥。
老師微笑著向她點頭示意，並請她入座。小然禮貌地（dì）謝過老師後，輕盈地（dì）走到座位上坐下。
老師接著（zhe）向小然（rán）介（jiè）紹了（le）一下米西，小然也友好地和米西打了個招呼。
原來，小然在外企工作，之前曾經練習過鋼琴，因為（wéi）公司就在附近，所以她中午有時候會過來練習古琴，以放鬆身心，享受音樂的美妙（miào）。
米西仔細地打（dǎ）量著小然，隻見她熱情洋溢，充滿了快樂和活力，仿佛就（jiù）像剛畢業時的自己。米（mǐ）西不禁（jìn）笑著說道：“小然，你可真厲害啊，這麽（me）快就能上手彈古琴了！”
小然笑著說，西西姐，我之前（qián）有點童子功，手法比較熟悉，但（dàn）是對古琴的了解和彈奏的力度，還是要多學習。
老師也點頭說，小然上手很快米西你也不錯，節奏感很好。都是很棒的學生，加（jiā）油（yóu）啊，爭取我們下節課，能夠彈（dàn）奏一小段，滄海一聲笑。
小然高興的說，不錯啊，是不是（shì）這（zhè）個課程上完，我們就可（kě）以上台演出了。米（mǐ）西（xī）笑著（zhe）說，我可是不準備上台。我可以看（kàn）你們演出。
小然說，沒事，咱們老（lǎo）師這水平（píng），誰都可以（yǐ）帶出來。
老師笑（xiào）著說，就（jiù）你嘴甜。好了，這節課就到這裏了，我一會還有一節私教課，在隔壁（bì）教室，我先過去了啊，你們可以繼續（xù）練一下（xià）。
小然答應著，但是（shì）米（mǐ）西還得去接娃，就互留了微信，約著下次課後一起練習。