“怎麽可能！她不（bú）是（shì）不答應出庭嗎！怎麽會來！”
看到大門口出現的（de）人（rén），周瑤（yáo）瑤瞪大了眼。
來的人正是鄭老師（shī）。
開庭五個小時前，我接到了（le）她的電話。
她說，“回去之後我總（zǒng）是睡（shuì）不好，每天都會（huì）夢見（jiàn）那一天蘇老師跪（guì）在校長辦公室麵前哭的（de）樣子，她那樣為學校奉獻，為教育事業奉獻的人，我不該……我不該讓她蒙（méng）受冤屈。”
“我願意出席。”
我時常在想（xiǎng），如果母親沒有入獄，該是什麽樣子。
以她那樣慈眉善目，溫柔的性格（gé），大概會桃李滿（mǎn）天（tiān）下。
所以，這樣的蒼天樹。
總會有人願意為她澆水灌溉。
鄭老師三步（bù）並（bìng）作兩步（bù），走到法庭（tíng）中間，神色堅定。
法官重重的敲了一下木槌。
“證（zhèng）人補充證詞。”
鄭老師深吸（xī）一口氣先是介紹了自己。
然後（hòu）她開始講劉慧慧在學校裏的遭遇。
首先，是周瑤瑤帶著（zhe）小團體把（bǎ）她圍在廁所裏（lǐ）輪流抽她巴掌。
隻因為劉（liú）慧慧的成績名列前（qián）茅，拿了獎學金。
然後，是周瑤瑤往她鞋子裏放圖釘，隻因為（wéi）劉慧慧報名了她（tā）最不喜歡的米。
……
我的身邊，劉（liú）慧（huì）慧的父親臉色越來越難看（kàn）。
他的雙手死死的攥（zuàn）緊（jǐn）。
咬緊了後牙關。
眼角處紅（hóng）了一篇。
他隻是一個農民工，辛辛苦苦耕田種地（dì），砸鍋（guō）賣鐵送（sòng）女兒來（lái）念大學，盼著她出（chū）人頭地。
日子雖然苦，但兩人在一起生活得也很幸福。
劉慧慧在學校勤工儉學，就為了給父親分擔（dān）家（jiā）裏的開支。
努力（lì）學習就為了將來能有個好工作（zuò）。
而這一切幸福都被周瑤瑤這種（zhǒng）人毀（huǐ）了。
台下的人開始議論起（qǐ）來。
“所以真的是霸淩啊！抽巴掌（zhǎng）哪裏是同學間的玩笑，這也太羞辱人了！”
“就是（shì），不就是報名（míng）米，在人家鞋子裏放圖釘，這孩子的心思該有（yǒu）多惡毒！”
“出生在這種家庭的孩子竟然是這種（zhǒng）教養，真是丟盡了家裏的臉。”
……
大家三言兩語，嘲（cháo）諷的聲音落在（zài）了周瑤瑤的耳中。
她氣紅了臉，指（zhǐ）著鄭老師大聲辯駁，“這都是你片麵之詞（cí）！就這一件事能證（zhèng）明什麽！”
我深吸一口氣，走（zǒu）到鄭（zhèng）老師身邊，拍（pāi）了拍她的手背，“如果一件事證明不了什麽（me），那（nà）八年前，聖華高中，老師霸淩學生的案子呢？”
周（zhōu）瑤瑤的臉色瞬間變得慘白。
“當初，真的是那位蘇老師霸淩了你（nǐ）嗎？”