4
掌(zhǎng)聲頓時如潮水般湧來。
我站起身,挺直了背準備朝台(tái)上(shàng)走(zǒu)去。
身後,媽(mā)媽的笑容卻(què)忽然僵住了。
“他剛剛說,全校第一是誰?”
旁邊有同學好心提醒,“蘇(sū)曉夢啊,你們不知道?那(nà)可是禪連我(wǒ)們學校好幾(jǐ)次的學霸!”
“不可能!怎麽可能是她!”
媽媽猛地衝上台,一把搶過校(xiào)長手裏的話筒,“她考的是本地野(yě)雞大(dà)學!你們是不是搞錯了!”
“這(zhè)位家長你冷靜一下,”校長被(bèi)她突然打斷(duàn)發言(yán)有些不耐。
他拿出我的成績單。
指著上麵標紅的數字道,“我(wǒ)們已經核實過了,總分,名字,準考證都對。確(què)實是蘇曉夢同學。”
媽(mā)媽一把搶過他手裏的成績單,瞪大了眼,“不可能,是不是有(yǒu)個同名的?她怎麽可能是第一!”
說完她又看向(xiàng)我,“你自己上來說,平時成績都是抄的怎麽可能考這麽高(gāo)分(fèn)?好好給(gěi)大家解釋,別(bié)在這丟我(wǒ)的人!”
爸(bà)爸也跟(gēn)周圍(wéi)看戲的家長們說,“我這個女兒回去都從不看書(shū),肯定不(bú)是她。”
白紙黑字清清楚(chǔ)楚。
她卻當著全校的麵,說我是抄的,分數是假的(de)。
周圍學生和家長議論紛紛(fēn)。
質疑(yí)聲不絕於耳。
如果不是我(wǒ)每天在廁(cè)所裏挑(tiāo)燈複習(xí),大概我也會(huì)懷疑(yí)自(zì)己(jǐ)吧(ba)。
班(bān)主任率先站出來(lái),“蘇曉夢同(tóng)學平時(shí)考(kǎo)試成績都在班級前二,個別狀(zhuàng)態不好的時候,也沒有低於過分,這位家長你是不是對孩子有什麽誤會?”
台下(xià)有人笑出了聲。
媽媽的臉漲得通紅,她(tā)轉頭瞪著我,眼神示意我趕緊上來(lái)解釋。
妹妹突然從座位站起(qǐ)來(lái),“那張成(chéng)績單是我(wǒ)的!”
所有人的目光砍向了她。
“是她偷改了(le)我的名字!”
她演得真像,眼淚撲簌簌(sù)掉。
媽媽立刻摟住她,像護崽的母獸(shòu),轉(zhuǎn)頭對(duì)我怒目(mù)而視(shì),“蘇曉(xiǎo)夢!你連你妹妹的分數都偷?你怎麽這麽歹毒!”
我沒有往後退,而是走上台接過了校長的話筒。
我的手在抖,但我的聲音穩住了。
“媽。”
“全校隻有(yǒu)我一個叫蘇曉夢的。”
媽媽愣住。
校長臉色鐵青,“既然有人質疑高考成績的真實性,那就調高(gāo)考監控(kòng)。我(wǒ)現在就(jiù)聯係教育廳。”
他拿出手機。
妹妹的哭聲,戛然而止。
她(tā)的神情頓時變得慌(huāng)亂,“不......不要!”
然而(ér)不等她阻攔,省(shěng)考試院的電話接通了。
校長把我的準考證號報上去,不到半分鍾出了結(jié)果。
分。
一分不少。