他趕緊拿紙（zhǐ）巾擦拭，嘴裏咳嗽幾聲，其他老師樂（lè）了（le），猶如聽到天方夜譚。
滅絕師（shī）太（tài）怪異地看著她，隨即擺擺（bǎi）手，“行行行，先回教室（shì）上課（kè），回頭我（wǒ）們再談。”
許沫麵無表情地離開，她一走，辦公室內的三個老師全忍不住地笑出了聲——
“甄老師，這丫頭怎麽了？今天不舒服嗎？居（jū）然說要學（xué）習！？太陽打西邊出來（lái）了？”
“甄老師，她是不是又犯了（le）什麽（me）事？所以故意說這話氣你？……”
“嗬嗬，真是嚇到我了（le）……”
老師們你一言我一語，全然不信許沫真的會學習。
甄環繃著臉，滿臉凝重：“這丫頭一大早主動補作業，而且一本（běn）正經的樣子，很反常。”
“自己補作業？太（tài）不正常了啊……”
“破天荒頭一次吧？”
楊明也滿腹疑問：“她受（shòu）了什麽刺激（jī）？昨天死（sǐ）不承認會心算，今天倒是立刻承認了。”
“她真會心算？”老師們依舊懷（huái）疑，不太相信。
“甄（zhēn）老師，昨天我出（chū）的幾道題，有（yǒu）空讓許（xǔ）沫做一下，到底她會不會一目了然，麻煩你（nǐ）。”楊老師還有課，交代幾句便走了。
甄嬛（qióng）坐在辦公桌前，她拿著數學試卷和那（nà）些做過（guò）的心算題出神，不久葉老師（shī）走進來。
“甄老師，許沫這孩子怎麽回事？昨天的作業我（wǒ）批（pī）改了一下，雖然錯的較多，但態度明（míng）顯提升了幾個檔（dàng）次！”一踏入辦公室，她就欣喜加驚訝地告訴甄環（huán）。
聞言，老師們麵（miàn）麵相覷，難以置信。
“哼，敢情突然學好了？”甄環冷冷一笑，莫不（bú）是真受了（le）刺激？……
第（dì）一節課上到一半，甄環（huán）在教室外麵轉了一圈，她在暗中觀察許沫。
第一節是化學課，許沫的化學很差，選擇題基本靠蒙，運（yùn）氣（qì）好蒙對了就考得好，運氣不好最多四五十分，可以用慘不忍睹來形容。
因此化學課（kè）上，她從來都是睡覺的，化學老師也（yě）不管她，隻（zhī）要不影（yǐng）響他的（de）課堂。
可是今天，這丫頭破天荒地沒（méi）有睡覺，而是在聽課，看樣子還非常認真專注。
化學老師（shī）明顯也被震驚到，總是將目光掃向她，表情奇怪，同學們也注意到了，一個個“見了鬼”的模樣。
認真學習是好事，高（gāo）三9班的氣（qì）氛（fēn）卻有點古怪，老師和學生都不（bú）定性，老是忍（rěn）不住去關注（zhù）女魔王。
許沫知道大家時不時在看自己，也意識到了課堂（táng）氛圍奇（qí）怪，她想笑：
不學習的時候說她是學渣、拖班級（jí）後腿，現在開（kāi）始（shǐ）學習了，他們卻一副“你居然學習（xí）？怎麽能（néng）學習？”的表（biǎo）情。
這（zhè）幫人（rén），真難伺候！
………
課後，甄老（lǎo）師又把許沫喊到（dào）辦公室，她二話不說，直接將寫著題目的紙放在她麵前的桌上。
“給你兩（liǎng）分鍾時間完成這些題，有問題嗎？”
許沫（mò）看看她，拿起筆，刷刷刷地寫起（qǐ）來（lái）。
她度極快，不到二十秒的時間做完全部十道題目（mù）。
作為數學老師的甄環，上學（xué）時那可是理科學霸（bà），更是數學係的佼佼者。
雖不會四位數心算，但從教這麽多年，看一眼尾數也能猜到答案是靠譜的。