甄環這（zhè）番話慷慨激昂，老師們紛紛點頭（tóu）表示讚同。
周言玲是個女老（lǎo）師，特別（bié）感性，她（tā）也說，“許沫，每個人都有優點，不管（guǎn）你以前什麽樣，就憑你這一於常（cháng）人的天賦（fù）就應該值得驕傲，不要怕，即便隻會心算，隻要（yào）運用恰當（dāng），一樣走（zǒu）遍天（tiān）下！”
她伸手拍許沫的（de）肩（jiān），用語言激（jī）勵她的鬥誌。
許沫聽著老師們的鼓勵和循循善誘，這些話以前不少人跟她說過，目的是勸她學習，聽都聽（tīng）膩了，早已（yǐ）麻木。
可今天有點不同，可能答應（yīng）了藺燁的賭約，聽到這番話心裏竟有些感觸。
不過她沒有表現在麵上，隻（zhī）沉（chén）聲道：“我盡力……”
“太棒了！你行的！”周老師豎起（qǐ）大拇指。
許（xǔ）沫依舊沒表情，一聲不吭，這時鈴聲響了，物理老（lǎo）師拿起教案與講義說，“許沫，走吧，回去上（shàng）課。”
許沫跟著老師出去，出了辦公室後還（hái）能（néng）聽見裏麵傳來的（de）議論聲，老師們情（qíng）緒相當激動，出各種感慨（kǎi）……
這一節物理課（kè），周言玲老師非常關注許沫，經常會喊她起來（lái）回答（dá）問題。
許多（duō）物理概念和知識點許沫沒有背下來，所以學起來比較吃力，不過她的學習（xí）態度（dù）一（yī）百八十度大轉彎，叫全班同學吃驚不已。
然而到了第四節英語課，許沫完全聽不懂（dǒng），她陰沉著臉，信心一下子被打擊完，她（tā）不認（rèn）為一個對英語一竅（qiào）不通的（de）學生可以考上重點大學！
忽然之間，她泄（xiè）了氣，第四節課上又開始魂不守舍，英語老師挺（tǐng）失望的，把她（tā）叫去辦公室問話，許沫（mò）一言不。
那副無所謂的表情，儼然又回到從前。
“扶不起的阿鬥。”甄環挺失望，不打算再管她……
午餐時，在學（xué）生食堂，楊（yáng）老師端（duān）著（zhe）餐盤來找（zhǎo）許沫，他坐在她對麵（miàn）。
“一個人吃飯？怎（zěn）麽不跟其（qí）他同學一起坐（zuò）？”楊（yáng）明微笑著，不顧及形象，大口進食（shí），嘴裏塞（sāi）得滿滿（mǎn）的。
許（xǔ）沫用餐具擺弄著飯菜，她沒胃口（kǒu），盤子裏的食物幾乎沒怎麽動，小臉陰沉。
“我聽甄老師說了，早上你還很積極寫作業，也承諾（nuò）要盡力，上午第四（sì）節課卻又開始睡覺，許沫，你怎麽想的？隻是一時頭腦熱？現在又（yòu）要（yào）打回原（yuán）形？”
她不吭聲，表情看不出情緒。
楊明咽下嘴裏的食物，用紙（zhǐ）巾擦了（le）擦嘴（zuǐ）：“看（kàn）你這樣子，也不打算參加競賽組了？”
“老師，我吃飽了，你慢慢吃。”她突然起身，端著餐盤就走。
楊老師（shī）沒追，盯著她倔強的背（bèi）影，搖頭歎息一聲，低頭繼續吃飯……
午餐後，剛回到教（jiāo）室的許沫被楊明叫走，他帶她來到（dào）言德樓（lóu）的階（jiē）梯教室。
競賽（sài）組的同學都到了，許馨看見許沫跟著老師走進來，倏（shū）地眯起眼。
“李老師，楊老師，你們真的要讓她加入！？”她站起來，臉色很難看（kàn）。
“對。”李老師示意她坐下，別太激動，“許馨，這次（cì）的比賽很（hěn）重要，聖（shèng）德亞高中建校以來多次獲得過（guò）全國數學競賽第一名……”