高昕（xīn）
又到雙休日，周六（liù）這天，我早早起床，背英語（yǔ），讀古文，然後做數學周周練、物理周周練（liàn），還要擠時間練二胡，準備考級……一直忙到晚上9點，還有作業未完成呢！唉（āi）！
周日早（zǎo）上，又被爸爸早早從被（bèi）窩裏揪了出來，因為上午還有奧（ào）數輔導班的課要（yào）去上。那（nà）可是兩節大課，三個小時。
輔導課（kè）終於開始了，形式是（shì）學生先練習老師後講解。輔導（dǎo）老（lǎo）師一次（cì）性發下了兩（liǎng）大張練習題，說今天必須要全部完成（chéng）掉（diào）。我暈！
抓耳撓腮思考，手忙（máng）腳亂演算，然後再跟在老師的講解後麵訂正（zhèng），終於解決掉了一大半，但時間卻差不多了，看（kàn）樣子，老師又要拖（tuō）課了。我心裏那個（gè）急呀，像（xiàng）貓爪抓心似的，下午回去還有語文練習冊、數學練習冊……唉，對了，還有兩篇日記呢！抬頭（tóu）看了看老師，我突然醒悟到還有一項課外作業——那（nà）就（jiù）是這課外班上的作業。
屋外的小鳥在喳（zhā）喳亂叫（jiào），好（hǎo）像在向我宣（xuān）告它們的（de）自由。風兒呼呼地吹（chuī）著，樹葉搖（yáo）曳著，一層（céng）玻璃將我們隔開，似乎對麵的世界很遙遠。周圍又傳（chuán）來沙沙的筆聲，我重新埋下頭去……昨天晚上沒（méi）有睡好，現在都有點兒困了。我是多麽期望能早（zǎo）點兒下課呀，我（wǒ）屁股下麵像頂了一個彈簧似（sì）的，怎麽也坐不（bú）住了。
等啊，等啊，老師終於（yú）把（bǎ）所有題目都講完了，一看手表，已（yǐ）經點多了，看看周圍的同學，疲憊寫滿了每（měi）一張臉，就連輔（fǔ）導老（lǎo）師也累得不行，說話的力氣也不足了。
“同（tóng）學們啦，本次的課後作業是……”哈哈！終於留完了作業。
“同學們，今天（tiān）的課就到這裏，放學（xué）了！”我高興地從椅子上跳了起來，像離弦（xián）的箭一樣向（xiàng）外衝去（qù），爸爸正在外（wài）麵等我（wǒ）。
爸爸一見我（wǒ）出（chū）來，高興得揚起了手：“洋洋，我今天在新華書店（diàn）淘到兩本不錯的奧數（shù）資料，你回去計劃一下，爭取早點兒啃一遍。要想上全城最好（hǎo）的民辦（bàn）初中，就得下苦功。”
看著爸爸手裏那兩本（běn）厚厚的（de）習題集，我的腦袋一下地耷拉了下來。
不知什（shí）麽時候（hòu），外麵下起了（le）雨，真冷。