“你甭管了（le）。”
“……”這麽（me）簡單粗暴？
“上課隻能在家裏，不許出（chū）去亂說去。”韓千鈞（jun1）說。
“知道。”
順應時代潮流嘛，張秋雪懂。
見她（tā）答（dá）應得很認（rèn）真，韓千鈞就放心了。
不過，任憑張秋雪怎麽追問，韓千鈞也沒（méi）提他要怎（zěn）麽去跟領導說這（zhè）件事。
下午（wǔ）要播種，段民安又來了。
和上回差不多，機器（qì）試用又引來（lái）了好些圍（wéi）觀的（de）人。
每種（zhǒng）種子大小不同，生長所需要的空（kōng）間不（bú）同，比如說玉米和小麥，這兩種莊稼每一耬之間所需要的間隙完全不同（tóng），玉米要寬，小麥要窄。
張秋雪所（suǒ）改良的這一款，間距完全可調，當播種玉米的時候，把間（jiān）距調大，當播種小麥的時候，把間距調小（xiǎo）。
玉米種子大，小麥種子小，所以，耬孔的大小也（yě）是可調的。
今天他們要播種的是白菜，張秋雪把耬（lóu）孔的大小調到最小，等李紅花在前麵開拖拉機走了，就跟段民安等人在後邊看種子（zǐ）的（de）間距和數（shù）量。
事實證明（míng），耬孔還是有點大，用來播種蔬菜種子（zǐ）還是太勉強了，好多種（zhǒng）子都一堆一堆擠在一起。
這樣一來，等（děng）白菜長出來必須要進行移栽，否則根本（běn）不可能成活和長（zhǎng）大。
“有（yǒu）沒有（yǒu）可能按比例縮（suō）小一（yī）下？”段民安問。
“你是說機器的（de）整體比例？有是有，不過你確定有受眾嗎？”
“受眾？”
“就是購買（mǎi）機器的人。全（quán）國現在有多少（shǎo）處地方批量種植蔬菜？就算改小了，你能賣出去（qù）多少台？”
段民安啞（yǎ）然。
“不過你要是給我做一個，我（wǒ）肯（kěn）定沒意見。”
段民安：“……”
兩人玩笑了幾句，張（zhāng）秋（qiū）雪（xuě）沒注意到人群嘩然了一下又很快沒有了。
最後，張秋雪（xuě）還是答應段民安把重新設計之後的耬給他，但能不能賣出去，這個張秋雪就真說不準了。
至於現在他們手裏這個，張秋雪讓人在（zài）調孔大小的貼片上又鑿了個小孔，螞蟻那麽大，這（zhè）樣就不用擔心了。
這（zhè）回是（shì）下午，段民安（ān）沒再（zài）留下來吃飯（fàn），等（děng）他走了，張秋雪隨（suí）口問了問張圓圓那個孩子。
其中（zhōng）一個叫花秀秀（xiù）的，就說：“嗐，小張同誌，你（nǐ）別看張水根（gēn）她媳婦張牙舞爪的，張圓（yuán）圓（yuán）不是個壞孩子（zǐ），也就（jiù）是嬌氣點。”
“嗯，是，那個孩子就是被家（jiā）裏慣壞（huài）了，愛吃，愛穿，愛搶人風頭，別的方麵都不壞。”
其他人（rén）大（dà）概也都是這個意思，張秋雪就大致明（míng）白了。
“我也就（jiù）隨口問問，聽說她（tā）最近跟我家大妞玩得挺好（hǎo）的。當（dāng）家長可真（zhēn）不容易，孩（hái）子幹點啥（shá）都提心吊膽的。”
她這麽一說大家就都笑了，可不是嗎？當爹娘就（jiù）是這麽回事。
孩子沒覺（jiào）得（dé）怎麽著呢，大（dà）人已經擔（dān）心得不得了（le）了。
眾人七嘴八舌地討論著育兒經，張秋雪沒等到太陽（yáng）下山就（jiù）回來了。
她現在給農場取（qǔ）了個名字（zì）叫（jiào）蔬菜（cài）基地，農場嘛，肯定（dìng）是大家的，但基地可以混淆一下，張秋雪可（kě）不想到時候自己辛辛苦苦弄出來的農場是給別人做嫁衣裳。