蔣（jiǎng）周銘
一些天生的恐懼，所（suǒ）求不得的憤怒，希望落空的悲傷，都隻是生命能量的自然流動而已，它會來，就一定會走。
——題記
如上所述，抱怨也是一種（zhǒng）生命能量（liàng）的轉換，它會來，就一（yī）定會走。
隨著年齡增大，學業也（yě）變得（dé）越來越繁重了（le），自然而然就（jiù）出現許多抱怨聲（shēng）——這正（zhèng）是我所討厭的。既然（rán）是必須完成的作業，必須通過（guò）的測試，為（wéi）什麽就不能以一種從容、無所畏懼的心態（tài）去麵對呢？如果（guǒ）你的內心強大，即使天塌下來也可（kě）以當作（zuò）塵埃拂去。
我們學校的副校長教過（guò）我們幾節語文課，課上得相當詼諧（xié）。我印象（xiàng）最深的就是他在上（shàng）《桃花（huā）心木》時說的一句話“抱怨沒有（yǒu）用，隻能靠自己！”剛上六（liù）年級時，有個關係不錯的朋友，她很愛講話（沒有（yǒu）貶義），一些雞毛蒜皮的小事也能被她談（tán）得風生水起，裏麵摻雜了種種抱怨，對老師的抱怨，同學的抱怨（yuàn）……後來我想到了那句（jù）話（huà），就在一天晚上（shàng）放（fàng）學後和她重述了（le），她很認（rèn）真地點頭（tóu），說她會去做的，而且很謝謝我。隔天，回校，至班門，遙聞她語，近而聽之，皆（jiē）為抱怨哀怨之聲，不禁歎惋。
《七月上》裏有這樣兩句歌詞“我欲乘風破浪，踏遍黃沙海洋。與其誤會一場，也要不（bú）負勇往。”——即使上刀山（shān）下火海也要去闖闖，而不是浪費時間高談闊論（lùn），真正的（de）努力是悄（qiāo）無聲息的，而非大張旗鼓的。
很多時候由（yóu）於習（xí）慣，一旦什（shí）麽什麽老師“掠奪”了一節自修課，或是哪天哪節課（kè）發（fā）了（le）張卷子讓大家磨破筆尖的時候，班上那（nà）群到處“興風作浪”的人總（zǒng）會哀號幾聲（shēng），哭天喊地，作為考試的前奏，但哀號（hào）之後總是還逃（táo）不過試卷的洗禮。這樣其實沒（méi）有任何（hé）意義，我們無法改變環境，卻可以適應環境。不是說生物都有適應性嗎？汝豈石頭哉（zāi）？
有時，我們會發現每當遇到不稱心的事情時，一（yī）些髒（zāng）話就會（huì）自然地脫口而（ér）出，這（zhè）也許漸（jiàn）漸成為我們（men）表達（dá）心情的某種習慣吧。
我們過著這樣的一天又一天和你想的不一樣的生活，自己以為能操控，但往往身不由（yóu）己，因為和你想的一樣的叫童話，而我們過的是現實。
每天都抱怨，諸事皆煩的抱怨，這樣的人久而久之會成為一個負能（néng）量爆棚的人。不埋（mái）怨，輸（shū）了就加把勁去追，跌倒了就擦幹眼淚重新來！有生活，沒抱（bào）怨！