把兩個（gè）孩子哄（hǒng）睡著後，時意打開手機，看了眼卡內餘（yú）額，犯起了難。
那個幼兒園的費用，兩個（gè）孩子一個（gè）月就是六千，就算是月付，對（duì）現在的她來（lái）說，壓力也有點大。
何況，還不知道可不（bú）可（kě）以月付……
翌日一早，吃了早餐後，時意給兩個孩子換上最新的（de）衣服，自己（jǐ）也（yě）穿了條裙子（zǐ），這才出（chū）發去幼兒園。
為了省（shěng）打車的錢，時意帶著兩個孩子坐公交，一上車，就有不少人發出（chū）驚歎（tàn）聲。
“雙胞胎（tāi）啊！也太可愛了吧？”
“小娃娃長得也太俊（jun4）了吧？真好看！”
“小朋（péng）友，你們叫什麽名字呀？”有人問道。
時澤冷酷地抿（mǐn）著唇，沒有（yǒu）說話，時璟則露（lù）出了大大的笑臉，“我叫時璟，這是我的哥哥，時澤，哥哥他不（bú）太愛說話。”
車廂裏的人幾乎都被他（tā）給萌化了，不停地說，“太（tài）可（kě）愛（ài）了！”
時澤有些嫌棄地瞥（piē）了他一眼，隨後偷偷靠近時意（yì），小聲且嚴肅地說，“媽咪，現在的（de）大人都這麽大驚小怪的（de）嗎？好吵啊！”
時意笑了起（qǐ）來，摸了摸他的頭（tóu），“大家喜（xǐ）歡你們才跟（gēn）你們說話，不能沒有禮（lǐ）貌哦。”
“知道了。”
時澤撇了撇嘴，乖乖坐好。
二（èr）十分鍾後，公交車在幼兒園大門外（wài）停下，時意（yì）一（yī）手牽著一個寶貝下車，往幼兒園（yuán）裏走（zǒu）。
進去後（hòu），她拿出手機（jī），給昨天聯係的那個老師打電話。
“老師你好（hǎo），我已經帶著孩子到幼兒園了。”
“好的，時（shí）媽媽（mā），麻煩您稍等一下。”
一分鍾後，一個穿著（zhe）藍色連（lián）衣裙的女人從裏麵又出來（lái），看到時澤和時璟後就露出了笑臉，“好可愛的寶貝！”
“老師好。”兩個孩子齊聲喊（hǎn）道。
時意來之前就教育過他們，碰到老師要問好（hǎo），他們表現得還不錯。
老師更滿意了，半蹲下來摸了摸他們的（de）頭，“你們好呀（ya）！我（wǒ）姓（xìng）周（zhōu），你們可以叫我周老師，你們叫什麽名（míng）字呀（ya）？”
“時（shí）澤（zé）。”
“我叫時璟！”
兩個孩子的性格一目了然，周老師笑了笑，站起來（lái）對時意說，“時媽媽，請跟（gēn）我過來。”
“好。”
母子三人來到教師辦公室（shì），一路（lù）上都（dōu）很空蕩。
周老師扭過頭笑著說，“今天是周末，幼兒園除了值（zhí）班（bān）的老師外，基本沒什麽人，到了周（zhōu）一就（jiù）熱鬧了（le）。”
“嗯。”時意點了點頭。
周老師隨即拿出一張表（biǎo）格，“麻煩您先填一下兩個孩（hái）子的資料（liào）。”
“好。”
時意填（tián）寫的時候，周老師就從抽屜（tì）裏拿（ná）出了糖果，遞給他們倆，“要不要吃糖果？”
時澤不為所動，時璟看著那（nà）鮮豔（yàn）的糖果紙的顏色，舔了舔嘴唇，明顯想要，但卻沒有伸手過來，而是看向了時意。
周老師看了（le）看酷酷的時澤，又看了看奶乎乎的時璟，怎麽看怎麽覺得喜歡，把糖果往時璟手裏（lǐ）一塞，“想要就拿著吧，這是老師送給你的。”
時璟臉有點紅，見媽媽沒有看他，又去看哥（gē）哥，時澤覺得他這沒出息的樣子簡直沒眼看，直（zhí）接把（bǎ）糖從他手裏拿出來，還給周老師。
“對不起，老師（shī），我們不能要您的東（dōng）西。”