劉容芷
“丁零零（líng）……”終於下課了，我和“獅子”還有我倆的“師傅”一起（qǐ）走出了教室。
一到操場上，我們仨（sā）便像剛被放出籠子的小鳥兒一樣，在操場上歡蹦亂跳（tiào）。
最近，我們（men）學校刮起了一（yī）陣“悠悠球（qiú）”旋風，不論是調皮搗蛋（dàn）的（de）“淘氣小子”，還是成（chéng）績優異、乖巧聽話的“小淑女”，手中都有一個小小的“悠悠球”。一下課，大家都在玩“悠悠球”。
我們當然也不例外，不過不像那些淘氣小（xiǎo）子們一樣玩（wán）什麽“閃電快打”“龍卷風（fēng）”之類的高難度技法，我們隻會一些簡單的基本技法。
不過，再簡單的技法也得有（yǒu）人教呀！就這樣，我最好的朋（péng）友侯（hóu）儷俁便成了我的“師傅”，至於（yú）“獅子”嘛，她是我的小“師姐”。因為古代“姐”等於“姊”，所以“師姐=師姊=獅子”。哈！告訴你們吧，我是硬（yìng）把她拉過來學的，比賽著學才能進步（bù）得更快嘛（ma）！
我和“獅子”黃（huáng）錦，“恭恭敬敬”地等著“師傅（fù）”
給我們上（shàng）第一課。隻聽“師傅”說：“今天我們學第（dì）一個技法‘球眠法’。”我倆認真地看著“師傅”示範這個動作。她先把繩子套在食指上，然後把繩子使勁兒一甩（shuǎi），“悠悠球”便忽地往前一衝，垂向地麵懸著，就像被施了魔法一樣，在原地“呼呼”直轉。直到她收球時，小球才“戀戀不舍”地回到她手中。
我和“獅子”看得目瞪口呆，一齊問：“難道我們今（jīn）天要（yào）學這麽難的技法？師傅饒命啊！”可“師傅”卻滿臉輕鬆地說：“這可（kě）是最簡單的了。”我咬了咬牙，跺了跺腳，學！
我學著“師傅”的樣子（zǐ），把繩子（zǐ）套在食指上，然後再把球甩出去。可我的“悠悠球”卻一點兒（ér）也不聽話，我一甩出去，它立刻又彈了回來，勁兒還非常大，幾次下來，我的（de）手已經紅了。我忍著痛（tòng）練來練去，可是那個球卻三（sān）番五（wǔ）次，不，應該說“千番百次”地不聽話。看著“獅子”
練得（dé）越來越熟，我心裏急得（dé）像小貓在撓。不行，一定要（yào）趕上她！
我又把繩子套在中指上練（liàn），練（liàn）了（le）一會（huì）兒，球還是不太聽話。這（zhè）時，我們班（bān）的那幾個“悠悠球”高手走了過來，輕蔑（miè）地對我說：“小樣兒，連這麽簡（jiǎn）單的技法都不會，還想混啊（ā）！”
我實在看不（bú）慣男生那（nà）自大的模樣，拚命地練習著：發力，扔出，微收（shōu）……耶！我的球也（yě）懸浮在下麵！它飛快地（dì）轉著，像進入了夢境（jìng）一般。“我成功了！我（wǒ）贏了！”我激動地喊著。“悠悠球”也在我的手中跳起了舞！
“丁零零……”上課了，我滿心歡（huān）喜（xǐ）地走進了（le）教室……