張靖瑤
在我的印象（xiàng）中，有（yǒu）一件事印象特別深（shēn）刻。
記得有一次，我（wǒ）的語文試卷發（fā）下來了，媽媽看了一遍後，最終把目光投向了（le）作文那一題。媽媽說（shuō）：“你（nǐ）這個習作怎麽被扣了這麽（me）多分，這麽多字（zì）都不會寫，還要加拚（pīn）音，這就是（shì）讀書少的原因，今天下午我去給你買書（shū），再買一個積累本送給你（nǐ），把你讀到的（de）好詞語都記下來。”
下午，我還（hái）在睡午覺，忽（hū）然，“當、當、當……”一（yī）陣清脆的敲門聲在我耳邊響起，原（yuán）來是媽媽回來了。媽媽給我買（mǎi）了好多（duō）本書，我挑了一本《大（dà）個子老鼠（shǔ）和小個子貓》，讀了（le）起（qǐ）來（lái）。我一邊讀，一邊把（bǎ）書裏看到的優美的詞語記（jì）到小本（běn）子上。“笑笑，笑笑（xiào）……快下樓來一起（qǐ）玩！”樓下的（de）毛毛喊我，於（yú）是我把書一扔，蹦（bèng）蹦跳跳（tiào）下樓（lóu）和毛毛玩耍。
玩了好久，我忽然想起來媽媽，“哎（āi）呀，隻顧著（zhe）玩了，媽媽回來（lái）檢（jiǎn）查的時候看到我隻寫了（le）那麽幾個詞，會不會罵我（wǒ）呀？”我趕緊跑回家去，可媽媽已經回家了，正拿著我的小本子看。媽媽問我：“今天下午寫了幾個詞（cí）語啊？”我低（dī）著頭，紅（hóng）著臉說（shuō）：“對不起（qǐ），媽媽，我沒有寫（xiě）多少，我和毛毛出去玩了。”沒想到，媽媽並沒（méi）有罵我（wǒ），而（ér）是對我說：“你想（xiǎng）和小朋友出（chū）去玩，媽媽不反對，但是你要先把媽媽給你布置的作（zuò）業完（wán）成再（zài）去呀。明天一定要把今天的補上！多（duō）讀書，你慢慢就會喜歡上的。”
我相信，隻要我多多努力，調整好自己，我一定會喜（xǐ）歡上讀書的。