5-3

  兩個高個(gè)子的跳球手奮(fèn)力一躍,三班的率先(xiān)搶到了球權,有如火箭(jiàn)般快速地一下子(zǐ)就(jiù)來到了禁區,閃過對手(shǒu)的阻擋,上前投籃得分,先馳得點(diǎn)。

  開場不到十分鐘,十(shí)七班(bān)就舉(jǔ)手叫暫停了(le),顯然地(dì)他們對三班快(kuài)速俐落的攻勢很是吃不消(xiāo)。

  幾(jǐ)個大(dà)男生聚在一起討論一下,決定好策略之後,就再度回到場上了。

  重新開始,球權是在三(sān)班手上,他們正想要攻到(dào)籃下的時候,十七班的隊員(yuán)一(yī)個個都像不要命了的衝過來搶球。

  對於(yú)一直被壓著打得十七班有如此先發製人的行(háng)為,三班的有些來不及反應。

  就在這個時(shí)候,一個十七班的球(qiú)員敏捷地把球抄(chāo)了過去,然後在敵方伸手阻攔(lán)之侯,將球遠遠的(de)傳了(le)出去,隊員合(hé)作無間的一個標準的上籃(lán)得分。

  不過對於十七班的得分(fèn),三班倒是不怎麽在意,都把原因歸咎在剛剛那一分是(shì)他們大意了,所以才讓對方有得分的機(jī)會。

  再一次的開球,這次(cì)球(qiú)權是在十七班手上,開球的隊員迅速地把球傳到成景手裏,而其他三個(gè)同伴(bàn)則(zé)是先發製(zhì)人,奮力的用身(shēn)體去阻擋三班的兩(liǎng)名校隊選手。

  此(cǐ)時(shí)成景已經運球(qiú)來到籃下,離禁區就隻有一步之遠,卻(què)見敵方(fāng)的隊員來勢洶洶的擋在他的(de)麵前,整個路都被(bèi)堵死了。

  成景心裏很明(míng)白,自(zì)己得分要快,他的同伴沒辦法防守的這麽久,時間隻要一拉長,他們(men)的防線馬上(shàng)就會隨之崩潰的(de)。

  但眼前(qián)這兩隻(zhī)牛鬼蛇神顯然也不是好惹,虎視眈眈地盯著他手(shǒu)上的球,不管他往左(zuǒ)還是往右,球都會被抄截掉的(de),那麽──

  成景一下子開快了運球的速度,牛鬼神蛇立刻警覺的上前攔(lán)阻,管球往右邊還是往左邊,最終就隻是死路一條!

  沒想到成景就帶著求直直闖(chuǎng)過去,奮力一躍,一個(gè)漂亮的跳投。

  籃球在半空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。

  「唰!」

  隻聽見清脆的(de)一聲,進籃(lán)。

  下一刻,全(quán)場的觀眾都(dōu)忍不住為這精采的一(yī)球歡(huān)呼叫好,整(zhěng)個體育館歡聲雷動,就好像十七班已經贏得了這(zhè)場(chǎng)比賽一般。

  比賽繼續(xù),三(sān)班也不再小看十七班,拿出十二萬分的精神應戰(zhàn),而十七班(bān)則呈(chéng)現越戰越勇的事態,雖然分數落後三班一點,但他們卻全然沒有一絲氣餒,越打(dǎ)越進入狀況,戰局也愈發膠著,最後形(xíng)成(chéng)了拉鋸戰。

  場上球(qiú)員激烈的跑著,場外一個(gè)嬌(jiāo)小的身影也就繞著全場跑。

  這(zhè)是一場精采絕倫的比賽,這也使得宋(sòng)結聆(líng)整個人進入到專屬於她一(yī)人的攝影(yǐng)小宇宙了,從鏡頭看出去的,就隻有兩種屬性,球員和球。

  球員追逐著球,而她追逐著(zhe)畫麵,通過她的相機看出(chū)去的,沒有比賽(sài),沒有(yǒu)分數,能夠成為她眼中的構圖就僅僅是景、人還(hái)有情緒。

  連到了最後(hòu)五分鐘,三班(bān)喊出暫停,兩隊稍作休息時,宋結聆(líng)依舊沉(chén)浸在比賽的熱度(dù)之中,抽(chōu)離不出來。

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