&;&;也（yě）是，大部（bù）分時候晚自習就是在寫（xiě）作業，遇到不（bú）會的題目再請教老師，沈北這種基（jī）礎的回家學習反而更有利。
&;&;白（bái）斯年（nián）：“那很好呀！我都想晚自習也自（zì）己學呢！”
&;&;沈北（běi）：“真的嗎？你要不要來我家？我哥給我請了六個家（jiā）教老師。”
&;&;白斯年瞪大了雙眼，不愧是有錢人家，平時一個家教老師一（yī）小時都收費三四百了。
&;&;坐（zuò）在（zài）白斯年旁邊的邊瑞（ruì）朝這邊瞥了一眼：“你們竊竊私語，在（zài）說什麽？”
&;&;於是，兩個小分（fèn）隊就把（bǎ）剛（gāng）剛的談話結（jié）果互相交換了，邊瑞那邊已經確定好練習《紅日》，到時候會找個老師指導。
&;&;沈北（běi）主動邀（yāo）請大家晚自習去他家學習，可以免費接受名師輔導。
&;&;於是，雙方達成了一致。
&;&;白斯年和邊瑞的想法一致，就算不接受名師（shī）的輔導，在名師的手裏肯定有（yǒu）很多珍貴的習題資源，多找他們拿（ná）點習題試卷刷（shuā）刷，比在學（xué）校一直漫無目（mù）的寫（xiě）作業要好得多。
&;&;崔燁熠和範宏逸單純就是為了再去沈北家吃好吃的菜（cài），順便補補課也是美滋滋的。
&;&;他們（men）五個（gè）都向各自的班主（zhǔ）任（rèn）請了（le）假，並跟家長說明了此事，接下來，每天下午放學後，沈北家（jiā）的司機就會來學校門口（kǒu）接他們，一起到沈北家吃晚飯、學習。
&;&;快樂的（de）學習之旅（lǚ）正式展開。
&;&;陸銘起初是安排每天分時間（jiān）段來兩個教師，給（gěi）沈北輔導功課，現（xiàn）在家裏一下（xià）多了好幾個人，他（tā）不得不每天（tiān）安排五個老師過來一對一輔導。
&;&;五個（gè）不同學科的老師，會根據他們的實際情（qíng）況，編製（zhì）教學（xué）進（jìn）度計劃表。
&;&;像白斯年和邊瑞（ruì）這（zhè）兩個，直接進入拔高訓練。
&;&;崔燁熠和範宏（hóng）逸屬於
&;&;練（liàn）習室（shì）裏還沒有其（qí）他人，白斯年主動（dòng）打掃衛生，整理器材（cái）。
&;&;快九點的時候，人員陸陸續續到齊了，大家打著哈欠跟白斯年問好，然後拿起（qǐ）屬於自（zì）己的樂器開始練習。
&;&;白斯年繼續在旁邊整理，並順便拍照錄視頻。