進了（le）教學樓，走廊裏貼著嶄新的宣傳海報——“拒絕校園欺淩，共建和諧校園”。
我牽（qiān）著（zhe）陳宇的手，走（zǒu）到教室門口（kǒu）。
教室裏已經來了大半的同學，看（kàn）見陳宇進來，好幾個人的目光躲閃（shǎn）了一下。
那個曾（céng）經跟在（zài）江哲屁股後（hòu）麵起哄最凶的胖男生（shēng），此刻正低著頭假裝（zhuāng）在翻書包，連看都不敢往這邊看一眼。
陳宇的座位在第一排靠窗的位置（zhì）——
這是班主任昨天特意打電話告訴我的，說是（shì）為了方便（biàn）他上課專心，實際上是把他的座位從（cóng）後排角落裏挪了出來。
我剛（gāng）準備離開，班主任從辦公室快步走了出來。
“陳宇媽媽，等一下。”
她走到我麵前，表（biǎo）情有些局促，搓了（le）搓手：“關（guān）於之前的事，我想當麵跟你說聲抱歉。作為班主任，我處理得不夠妥當，沒有及（jí）時製止江哲的行為，也（yě）沒有重視（shì）你的反饋……”
“王老師，”我打斷（duàn）了她（tā），“過去的就過去了。以後陳宇在學校，還麻煩您多（duō）費心。”
她連連點頭：“一定（dìng）一定。”
走出教學樓（lóu）的（de）時候，太陽剛好升起來，照在校門口的梧桐樹上（shàng），葉子綠得發亮。
我掏出手機，看見家長（zhǎng）群裏彈出一條新消息。
是孫美華發的。
很長的一段文字，從她（tā）和江哲母親的關係說（shuō）起，到她在辦公室裏幫腔的細節，到家長群裏煽風點火的（de）言論，一字一句，寫得清（qīng）清楚楚。
末尾寫著：
“在此，我向陳宇同（tóng）學及其家長鄭重道（dào）歉。我為自己曾經的言（yán）行感到羞恥。對不（bú）起。”
下（xià）麵（miàn）跟著一（yī）連（lián）串的家長回複：
“陳（chén）宇媽媽，對不起。”
“我們也欠你們一個道歉。”
“以後誰敢再欺負陳宇，我們第一個不（bú）答應。”
我看了幾秒（miǎo），鎖了屏幕，沒有回（huí）複。
有些道歉，遲到了太久，但至少，它（tā）終於來了。
半個（gè）月後（hòu）。
周五傍晚，我正在廚房裏炒菜，聽見門口（kǒu）傳來鑰匙轉動的聲（shēng）音。
陳宇推門進來，書包還沒放（fàng）下，就徑直走到廚房門口。
“媽（mā）。”
我握著鍋鏟的（de）手頓住了。
這是他第一次，清清楚楚、沒有任何遲疑地喊出這（zhè）個字。
“怎麽了？”
他從書包裏掏出一張紙，遞到我麵前。
是一張獎狀。
“全國高中生（shēng）物理競賽省（shěng）級一等（děng）獎”。
獲獎人：陳宇。
我放（fàng）下鍋（guō）鏟，接過獎狀，仔細看（kàn）了（le）看（kàn），又抬頭看他。
少年的臉上帶著一點不好意思的笑，耳朵尖又紅了，但眼（yǎn）睛亮亮的，像是裝了星星。
“老師說，這（zhè）個獎含金（jīn）量很高，高考可以加分。”
“嗯。”
“還說，如果能在決賽（sài）拿到名次，可能有保送（sòng）資格。”
“嗯。”
“所以，”他（tā）吸了一口氣，像是鼓足了勇氣，“以後我放學回來，你能不能輔導我做物理題？你以前（qián）說過，你大學讀的是物（wù）理係。”
我看著他，忍不住（zhù）笑了。
“好。”
那天晚上，陳明遠下班回來，看見貼在牆上的獎狀，高興得非要（yào）出去下館子慶祝。
陳宇罕見（jiàn）地沒有反對，甚至還主動（dòng）說：“我想吃那家酸菜（cài）魚。”