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第二天，我帶小滿去了學（xué）校。
蔣倩也來了（le）。
她沒了教（jiāo）師證件，手裏卻攥著一遝申訴材料。
一見我，她就衝過來。
“你滿意了吧？”
“我工作沒了。”
“馮老師也被停職。”
“周凱家散了。”
“你是不是覺得自（zì）己特別（bié）正義？”
我拉著小滿（mǎn）往後退了一步。
“讓開。”
“我偏不。”
她堵住門。
“十五年前你（nǐ）就會裝可憐。”
“現在還拿女兒（ér）當（dāng）擋箭牌。”
羅（luó）靜從辦公室出來。
“蔣女士，這裏（lǐ）是學校。”
“你再攔學生，我叫保安了。”
蔣倩轉頭罵她（tā）。
“撿我剩下的（de）崗位，很光榮嗎？”
羅靜看著她。
“崗位不是你的。”
“你隻是（shì）差點混進去。”
蔣倩抬手就要（yào）打人。
保安及時（shí）扣（kòu）住她的手腕。
副校（xiào）長把正式決（jué）定放到桌上。
“蔣倩隱（yǐn）瞞處分，師德複（fù）核不合格。”
“取消錄（lù）用，五年內不（bú）得參加本區教師招聘。”
“另外（wài），你在核查期間威脅家長、幹預學生分班，相關情況將繼續上報。”
蔣倩還想爭。
她（tā）舅舅（jiù）先打來電話。
聲音大得（dé）旁邊的人都聽見了。
“你別再鬧了。”
“項目的事（shì）已經查到我（wǒ）頭上。”
“你想把全家都拖下水嗎？”
蔣倩終於安靜。
她掛掉電話，死死盯著我。
“林棠，你毀了我。”
我沒有（yǒu）跟她吵。
“處分（fèn）是你自己隱瞞的。”
“家長是你自己煽動的。”
“威脅也是你自己（jǐ）說的。”
“我（wǒ）隻把證據交了上去。”
副校長隨後宣布，羅靜通過補錄審（shěn）核。
小滿恢複原班級。
但我拒絕讓她繼續（xù）留在一班。
“為（wéi）什麽？”
副校長有些意外。
我看向（xiàng）女兒。
“小滿想去哪一班，她自（zì）己選。”
羅靜蹲下來。
“八班也挺好。”
“就是人多，可能（néng）有點吵（chǎo）。”
小滿小聲（shēng）問（wèn）：
“羅老師會教八班嗎？”
“會（huì）。”
“那我（wǒ）去八班。”
副校長（zhǎng）重新簽了分班表。
離開辦公室前，我接到律師電（diàn）話。
離婚調解結束。
房子歸我。
小滿（mǎn）由（yóu）我撫養（yǎng）。
周凱每月（yuè）支付撫養費，隻能在第三方陪（péi）同下（xià）探視。
他不同意。
可偷（tōu）拍視（shì）頻、毀壞證（zhèng）據、公開病曆，再加上拿孩子逼我撤訴。
每一樣，都是（shì）他親手遞給法庭的材料。