方圓（yuán）
有一個東西和我有仇。
這個（gè）東西有一個很虛的名字——時光（guāng）。
這個東西，無論我怎樣用力地去追趕它，總會被狼狽地甩下，那可望而不可即的“身影”給了我太多的畏懼、怨恨與無奈，還有一絲夾雜的無力的不甘。
從（cóng）小就是一個沒時間概（gài）念的人。也許真的（de）是天生的吧，一年級時不會（huì）看表，三年級時不會算日期，五年級對鍾表問題一竅不通。
時針（zhēn）轉一圈，分針（zhēn）會怎樣？分針轉一圈（quān）呢？如果說剛開始是×點針，過幾分鍾時針和分針重合？
頭開始痛，一把拽過（guò）手表，拚命地轉著，手表很堅強，轉了N圈都沒有壞，我的腦（nǎo）子很不堅強，僅僅幾圈工夫就暈頭轉向了。
伏在書桌上，開始充分發揮（huī）想象。某某說過的，時（shí）間過得很快的，好像（xiàng）是真（zhēn）的挺快的，那是不是就意味著分針與時針的問題就是一個很短的刹那（nà），可以忽略掉。可是（shì）很（hěn）長的時光也是由很多個刹那組成的（de）啊！那我怎麽（me）辦？
這張練習明天要交的（de），可不（bú）能這樣胡思亂想了，冷靜下來重新（xīn）思考分針該如何追上時針的問題，是慢慢晃還是要快快跑？好像……又（yòu）偏了。
好了，繼續，講講我對時間怎麽個沒概念。我想如果不是有（yǒu）人來（lái）催我，捧著一本小說（shuō）我就（jiù）可以從深夜讀到黎明。我是個典型的（de）物質感官生（shēng）活者，“時光流逝迅猛”這種（zhǒng）隻屬於（yú）好孩子的醒悟痛不到（dào）我。
但是，小學畢業（yè）的那一天（tiān）措手不及（jí）地（dì）到來，卻真切地刺痛到了我。我寫了很多（duō）的對老師、同學的不舍，但那天，6月日，走在回家的路上，我一直在想，六年就像一個眨眼，而這輩子有幾個六年，又是幾個眨眼的瞬間（jiān）？
這是之前從未想過的一個問題。現在它們（men）沉重地砌壓在我的心頭，而可悲的是我卻無法回答自己。
我理著淩亂的（de）思緒（xù），不如（rú）說是淩亂的思緒正纏繞著我（wǒ）。好像不久之前，我還在發燙的馬路邊撐開（kāi）一把傘，傘柄的突口挫到指間，那種暗暗的疼痛還在一張一（yī）合（hé）著。突然地（dì）又迎來了今年的第一場雪，服裝店裹上了厚重（chóng）的、有著亮麗色彩與溫（wēn）暖質地的清一色的棉襖和羽絨服（fú）。
春末夏初。
隆冬寒雪。
時光（guāng）原來是很破碎很恍（huǎng）惚的東西。
某天偶然靈感（gǎn）突發——時光在回憶裏漸漸顯老，那憔悴龍鍾的模樣。
盯著這個句（jù）子看（kàn）了一會兒，我究竟是該好（hǎo）好地回憶（yì），該用力地去記住兩岸的風景，還是迎著激流奮力趕上（shàng）？
我（wǒ）不明白。也（yě）許我真（zhēn）的是個太貪心的人。明明不肯付出，卻又奢求著得（dé）到什（shí）麽。
還是（shì）說（shuō）時光欺騙（piàn）了我？
如果，如（rú）果說真的會有（yǒu）如果，我可能（néng）追上時光匆匆的腳步，與它並肩而行嗎？
抬起頭，詫然，時針與分針重合。
分針追上了時針，它既不是慢慢地晃也沒有快快（kuài）地跑。
它隻不過在穩（wěn）穩地走！