老師的微（wēi）笑
李春麗
我是個敏感的女孩兒，老師的一個動作、一（yī）個眼神、一句話，都能在我的心裏（lǐ）掀起層層漣漪。
我喜歡老（lǎo）師的微（wēi）笑。
我（wǒ）永遠忘不了那堂數學課。我的數學本來就差，學習的內容又是（shì）我最（zuì）不擅長的圖形，我怎（zěn）麽也聽不懂，急得都（dōu）快哭了。數學老（lǎo）師讓同學們提（tí）問的（de）時候，我鼓足（zú）了勇氣，問了一個問題。可沒想到，老師瞪圓了眼睛，吼了一聲：“這麽簡（jiǎn）單的題你還不懂！
這（zhè）節課到底聽沒聽？”這句話深深地刺痛（tòng）了我敏感的心。從此（cǐ），我對數學失去了信心和（hé）興趣。
幸運的是，後來我遇到了一位老師，她像一縷陽光給我（wǒ）帶來溫暖和光明。她的臉（liǎn）上常常**漾著春風般（bān）的笑容，這微笑讓我不再膽怯，重新擁有自信。那是一（yī）節音樂課，我們剛學習了一（yī）首蒙古族歌曲。老師問我們，誰可以給同學們唱一遍（biàn）。我很喜歡這首歌，暗（àn）地裏反複地練習，可是麵對同學們，萬一我忘了（le）歌調怎麽辦？教（jiāo）室（shì）裏靜得出奇，老師那（nà）溫柔的聲（shēng）音再一次出現在我的耳畔，我抬起頭（tóu），發現老師正微笑（xiào）地看著我。頓時我信心（xīn）大增，走上講台，流暢地唱完了整首歌，贏得了老（lǎo）師的肯（kěn）定（dìng）與同學們的掌（zhǎng）聲……
老（lǎo）師的微（wēi）笑是清風，是細雨，是陽光，撫慰人心靈的（de）創傷（shāng），讓我充滿自信地在人生道路繼續走下去！