鬱 蘅
十（shí）一年前的那個陽春三月，這條小溪裏流淌著我的初啼（tí）。
此後的幾年，從咿呀學語，到琅琅書聲，小溪裏流淌的，除了流水，還有（yǒu）我的記憶。
小燕呢喃，喚醒（xǐng）了小溪，魚兒吻著溪（xī）石，小蝦（xiā）抱著水草，那些偶爾跑（pǎo）過的孩子，驚動了魚蝦，於是魚兒甩一甩尾巴，蝦米搖一（yī）搖長（zhǎng）須（xū），於（yú）是水波漾開（kāi），隻有“歪（wāi）歪”輕悄悄地縮回自己的肉，關上了門。遠處孩（hái）子們的小瓶裏，一定裝滿了（le）“小逗點”
吧？
知了長吟，小（xiǎo）溪裏不再有遊魚，那幾株水草下（xià）也靜悄悄的，不知它們去哪兒乘涼了？下午時（shí），總有一些孩子忍不（bú）住地來“過癮”。女孩兒在上遊，男孩兒在下遊。男生堆裏吵吵嚷嚷，不時傳來幼童的哭喊，稍大些的孩子們（men）在一旁訓斥。過了一會兒，又被潑水聲蓋住了。夕陽下，每個（gè）孩子臉上都是金紅的，都是不舍的。晚上的星空映在水裏，滿眼是黑底色中的白珍珠，又像（xiàng）是（shì）黑山洞裏忽閃的螢火蟲。
金風送爽，抓（zhuā）著哥哥的手撒嬌，總能得到一小罐（guàn）蚯蚓，拗一小段，穿（chuān）在鉤上，丟在河裏，一會兒（ér）便是一隻龍（lóng）蝦，運氣好便有泥鰍、螃蟹，還有小白魚。用油煎一煎，脆脆的（de）。也有運氣背的時候，蚯蚓不知（zhī）何時脫了鉤，便一隻收獲也（yě）沒有。那時的餐桌上的河鮮，比如（rú）姐姐摸的河蚌，哥哥捉的泥鰍、黃鱔，擺滿了（le）一桌，成了母（mǔ）親向人炫耀廚藝的材料。
雪花紛飛，溪水結冰了，厚厚的一層，我們便穿上雨褲，坐在冰上向下滑。當然是要有人開（kāi）道的，把浮雪（xuě）撥（bō）開，露出冰道，於是既有了雪牆擋住（zhù）前麵大片的蘆稈、亂枝，也（yě）準備好了寬寬的賽道，從來都是我滑得最快。於是，我被當作另類，而他（tā）們常常拒絕讓（ràng）我參賽。
如今的小溪仍在不停地流淌，如今的我也還愛著這條小溪，因為我的童年記憶還在這兒（ér），隻（zhī）是時間，隻是（shì）時間它無情地扯開了我與小溪牽著的手。
我要說，我（wǒ）是多麽（me）希望，把萬千思戀化為小（xiǎo）白船，輕輕地放進小溪裏，帶著我遠離故鄉時的鄉愁，流（liú）過那幢熟悉的老房（fáng）子，流過（guò）我的回憶，流過那段愉快的時光。