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省城的衝刺班比（bǐ）我想象中（zhōng）更安靜。
第一天晚自（zì）習，老師發下摸底卷。
我盯著第一道（dào）題很久，手心還是會出汗。
旁（páng）邊女生推過來一顆薄荷糖。
“低血糖嗎？”
我愣了一下。
“沒有。”
她笑（xiào）：“那就當見麵禮。”
我把糖攥進掌心。
很普通的一顆（kē）糖。
沒人問我要不（bú）要分給誰。
也沒人說囡囡喜不喜歡。
那天晚上，我第一次把它放進自己抽（chōu）屜。
第（dì）二周，成績出（chū）來。
全班第三。
班主任把卷子（zǐ）遞給我：“基礎很好，穩住就行。”
我點（diǎn）點頭。
手機卻在口袋裏不（bú）停震。
爸爸打了二（èr）十幾（jǐ）個電話。
最後隻發來一句（jù）：
“你小姨（yí）又進醫院了（le）。”
我看了很（hěn）久，沒有回複。
半（bàn）小（xiǎo）時後，媽媽的語音跳出來。
“沅遙（yáo），你滿意了吧？”
“你（nǐ）走（zǒu）以後她整晚叫囡囡，飯也不吃。”
“醫生都說心病還得心藥醫，你回來一趟能死嗎？”
我把手機（jī）扣在（zài）桌上。
以前聽到小姨進醫院，我會立刻慌。
會請假，會趕回去，會穿上她想看的衣服。
可現在我隻是把錯題本翻到下一頁。
筆尖落下去時還是抖了（le）一下。
我停了兩秒，又繼續寫。
晚上，原來的同桌突然（rán）給我發來一（yī）張截圖。
學校發了通（tōng）報。
監（jiān）控（kòng）已經調出來。
保送麵試當天，媽媽撕材料、毆打我（wǒ）的全過程都在。
班主任的處分被撤銷。
【經核實，網絡傳播內容存在片麵（miàn）剪輯，學校將保留追責（zé）權利。】
我盯著那行字，鼻子忽（hū）然發（fā）酸。
不是因為我（wǒ）終於（yú）被證（zhèng）明沒有錯。
而是班主任不用再因為我受處分了。
第二天，她給我發（fā）消息（xī）。
“好好讀書，別回頭（tóu）。”
我（wǒ）看了好（hǎo）幾（jǐ）遍，隻回了一個“好”。
可事情沒有結束。
晚上十點，媽（mā）媽竟然（rán）找到（dào）了衝刺班的電（diàn）話。
值班（bān）老師把我（wǒ）叫出去時，她的聲音正從聽筒裏傳出來。
“我（wǒ）是她親媽！你們憑（píng）什麽不讓（ràng）她接電話？”
老師把聽筒遞給我。
我沒有接。
媽媽在那邊（biān）喊我的名字。
一聲比一聲急。
“沅遙，你小姨真的快不行了！”
“你回來一次（cì），媽（mā）媽以後什麽都答應你！”
我站在電話旁邊。
走廊窗（chuāng）戶沒關，晚風吹進來，卷起我額前剛長出（chū）來的一點碎發。
我抬手壓住。
那（nà）是（shì）被媽媽剪掉以後，新長出來的。
很短。
卻朝著我喜歡的方（fāng）向。
我（wǒ）終（zhōng）於拿起聽筒。
媽媽立刻（kè）哭了。
“沅（yuán）遙，媽（mā）求你......”
“媽（mā）。”
我第一次打斷她（tā）。
“醫生治不了的病，我也治不了。”
“我不是藥。”
那邊一下沒了聲（shēng）音。
我把電話放回去。
回教室時（shí），薄荷糖還在抽屜裏。
我拆開糖紙（zhǐ），含進嘴裏。
涼意一點點散開。
很甜。