少年藏不住（zhù）心思，被同伴揶（yé）揄了數回：
「焦濁，你不會看上那個小啞巴了吧？」
秋（qiū）日染（rǎn）了窗邊枝椏上的葉片，就像紈褲少年斂下自己猖狂的形跡，發芽了春心萌動。
「……」焦濁沉默地摸（mō）著自己的心（xīn）髒。
小啞巴、小啞巴，倘若她真的是個啞巴，他依然會對她動心。
終是按捺不住自己心（xīn）裏的焦躁，他從班長那得知她（tā）家的住址。
在星光綴滿夜空的晚上，日複一（yī）日地等著，盼那（nà）幢房子的窗口能亮起燈光。
他或許是瘋了吧（ba）。驚（jīng）鴻一（yī）瞥，雁過總是會留痕。
焦濁仰首，直（zhí）到大半（bàn）窗口的燈光（guāng）熄滅，才返回家裏。
那個充滿打罵與壓抑的家（jiā）。
如果（guǒ）可以，他反而願意，在舒（shū）又暖的窗前，就（jiù）這麽站一宿也罷。
焦濁在（zài）學校是人人避之唯恐不及的混混頭子。
許多人都（dōu）說，是他領著校裏那（nà）些（xiē）不學無術的學生，帶頭（tóu）打架鬥毆，流連（lián）台球廳，還有（yǒu）……跟附近的（de）學生們收「保護費」，無惡不（bú）作。
但是事實是什麽，沒（méi）有（yǒu）人在乎，隻是把這（zhè）些流（liú）言蜚語越傳越（yuè）誇張。
焦濁的名聲就（jiù）此（cǐ）一落千（qiān）丈，不過他也不在乎，無論別人覺得他如何糟糕，他都不屑一顧。
因為，事實是怎樣，他在乎的人都不在（zài）乎他了，那他又何必要執著呢？
每每思（sī）及此，焦（jiāo）濁總覺得心口（kǒu）空虛（xū）的發疼。
在他們這群（qún）人裏麵，大多數是單親或者隔代教（jiāo）養。
有少部分則是（shì）重（chóng）組家（jiā）庭後，不被家庭所重視（shì）在乎的（de）孩子。
欺負同樣是弱勢的同學，更是他與跟班們最喜歡做的事情。
但是，同一個玩（wán）物會玩膩，同一個玩（wán）
焦濁倚靠（kào）著窗口外斑駁（bó）了校舍的牆，他叼著菸，卻（què）沒點著火。
國（guó）三的他（tā）們，本該（gāi）是勤奮好學的年齡，如今（jīn）卻是自（zì）甘墮落。
也許（xǔ），對他們來說這不是自甘墮落，而是瀟灑地在自己青春畫上鮮豔濃墨色彩的一筆。
在舒（shū）又暖轉（zhuǎn）來之（zhī）前，他們曾經有個（gè）霸淩的對象，是個單親家庭的女（nǚ）孩。
由於（yú）那女孩總是一副膽小的（de）模（mó）樣，三言兩語就能惹得她落淚。
在被欺負時，總是奮力掙紮卻又徒勞無功。
所以，對於他們來說，是不可多得好玩的玩物。
哦。
焦濁（zhuó）忽然又想起（qǐ）他們為什麽選上她。
那女孩總是喜歡顯擺她是（shì）個好學生模樣，而且還對他們這些（xiē）所謂的「壞學生」有著強烈（liè）的抵觸，無論是那個（gè）嫌惡的眼神（shén），還是（shì）刻意（yì）想避開他們的行為，都（dōu）讓他們這群人感到（dào）不悅。
明明她也隻（zhī）是想偽裝成好學生的贗品罷了。
一（yī）直到（dào）她轉學（xué）後，她的課桌椅仍（réng）然被寫（xiě）滿各種難聽的汙（wū）言穢語。
名字……焦濁有些（xiē）記不清了。
好像是（shì）兩個字，姓氏好像是徐來著？焦（jiāo）濁眸光深沉。
抽簽（qiān）。這是他（tā）們挑選獵（liè）物的老手（shǒu）段。
焦濁朝拿（ná）著紙簽的同（tóng）學勾了（le）勾手指（zhǐ），慵懶地笑：「讓我瞧瞧（qiáo）。」
他翻了翻紙簽，挑（tiāo）掉了一張寫著「舒又暖」三個（gè）字的簽，不鹹（xián）不淡（dàn）地：「別欺負轉學生。」
這句話（huà）引（yǐn）來身邊（biān）同學戲謔的笑聲。
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