我閑逛著，穿過水母牆，被轉角處藏著的光（guāng）亮所吸引。
這海洋館為了營造海底的氣氛（fēn），從入口開始就已經是漆黑一片，隻有表演（yǎn）區域才能有自然光，突然看到亮光（guāng），我還以為是已經到（dào）出口了。
心（xīn）裏正嘀咕著，著海洋樂園應（yīng）該（gāi）不（bú）會這麽小氣才對，一邊往亮光處走去。
走過轉角，夢幻的海底走廊引入眼簾，我一（yī）步步走近（jìn），就好像真（zhēn）的走在海（hǎi）底世（shì）界一樣，抬頭（tóu）正好看到一條魔鬼（guǐ）魚（yú）從走廊上遊過，遮住了我（wǒ）頭頂全部的光亮。
隨著它的離開，光線又恢複到之前的模樣，眼神（shén）不自覺的追隨著這個大家夥，看半路就被海龜先（xiān）生吸引走了視線。
我的（de）眼神追隨著海龜，身體不自覺（jiào）的挪動著步（bù）子，沒有注意到身後，一（yī）不（bú）小心腳（jiǎo）下便踩（cǎi）到了硬物，重心不穩，險些就要摔倒了。
可下一（yī）秒，我便被（bèi）一雙大手接住，視線相對的一刻，我看到了顧霆琛。
“怎麽小孩子喜歡的東西，你也看的這（zhè）麽入迷（mí）。”
我沒好氣的瞪了他（tā）一眼，“誰（shuí）說這就隻能（néng）小孩子（zǐ）看（kàn）了，那些海底紀錄片不都是大（dà）人拍的嗎？”
他說不過我，就笑（xiào）了（le）笑。
本來我還以為跟其他（tā）的遊樂園一樣，到（dào）這些地方來就為了讓團團開心，可（kě）沒想到進入（rù）館（guǎn）內周圍寧靜的環境竟然讓我這麽放（fàng）鬆。
突然（rán），我看見顧霆琛身旁（páng）空空的，心裏（lǐ）開始緊張，“團團呢？”
我緊張的看向他身後。
“在那邊。”顧霆琛指向不遠處（chù）。
我看向他身後，視線範圍內，團團被一群小朋友裏三層外三層圍在正中間。
“林老師現在可不缺學生。而我因為超齡了（le），就被老師安排在了後座，之後一不小心就被另一個逃課的姑娘給吸引了。”
我笑著瞪他，都一把年紀的人了，哪（nǎ）還（hái）有什麽逃課（kè）。
不（bú）過看著遠處人群中（zhōng）團（tuán）團侃侃而談的樣子，麵對這麽多小（xiǎo）朋友和家長也絲毫不怯場，我也不（bú）自（zì）覺的笑了起來。
忽然，團團透過人群看到了我和顧霆琛，立（lì）馬轉頭對其（qí）他小朋友（yǒu）說道，“各位，我爸爸媽（mā）媽在等我了，下次我再給你們講故事吧。”
他說著擺擺手，從（cóng）小朋友堆裏（lǐ）跑了出來。
小朋友們看他的眼神分明充滿了不舍。
那些家長的眼神裏更（gèng）是惋惜。
要（yào）知道成年人平日裏的（de）工作壓（yā）力就已經很大了，來到海（hǎi）洋（yáng）樂（lè）園，還要（yào）變生成一本百科全書，這對於大多數家長來說實在是一（yī）種考驗。
好不容易有這樣一個小朋友可以充當向（xiàng）導，解答孩子們所有的疑問（wèn），但中途他（tā）卻（què）突（tū）然要（yào）回家了（le），要說無所謂，那是不可能的。
團團跑到我們身邊，那些家長們眼神裏還流露出羨慕的眼神。
我拉著團團（tuán），“你不再和他們玩一會兒了嗎？”
看他那樣子，似乎也不討厭同小朋友們分享他從電視上看來（lái）的知識（shí），如果他想，可以（yǐ）再玩一會（huì）。