紹（shào）吳生日這（zhè）天是個晴天，五（wǔ）月的碧空沒有雲，但常有麻雀（què）撲撲飛過。
奧運會越（yuè）來越近，大（dà）街小巷隨處（chù）可見（jiàn）五（wǔ）隻福娃，就連教學樓前立著的“高考（kǎo）倒（dǎo）計時（shí）”
紙牌上，都（dōu）畫了隻顏色火紅的歡歡，大概是為圖個好兆（zhào）頭。
還有不到一個月的時間就要高（gāo）考，所幸這事兒和邵吳沒關係，他今年高二，成績好，相貌好（hǎo），無憂無慮（lǜ）——三個月（yuè）前。
其實高中生為情所困並不是稀（xī）奇事，稀奇的是，他的情（qíng）是衝著一個男（nán）生（shēng）。
楊書逸（yì）。
奇怪，怎麽是楊（yáng）書逸。
楊書逸不是那種帥得紮眼的男生，坦白來說，初次見麵時他甚至不會給人留下太深（shēn）的印象（xiàng）。
他的身高大概有一米八，正值生長期（qī）的緣故，整個人顯（xiǎn）得瘦削。
他的皮膚是常見的麥色，或（huò）許再深一點，襯（chèn）得一雙眼睛很明亮（liàng）。
沒錯，楊書逸的（de）眼睛是很（hěn）明亮的，但（dàn）由於（yú）他總是懶洋洋地垂著眼，又顯得不那麽（me）明亮了。
長（zhǎng）相不紮眼，那（nà）麽其他方（fāng）麵呢？其他方麵就更不值一提：成績差，酷愛逃課，連老班都懶得（dé）管他；性格差，對同學們愛答不理，總是獨來獨往。
紹吳常（cháng）常覺得自己不可理喻，可又忍不（bú）住頻頻（pín）扭頭——楊（yáng）書（shū）逸坐在最後一排的角落裏，那是老班為他設的“專座”
。
“紹吳！”
上午的（de）最後一節課，陳老頭（tóu）敲敲黑板，“你來做一下輔助線。”
“啊？哦！”
紹（shào）吳匆忙起身，剛要向（xiàng）講台走，全班突然爆出一陣大笑。
同桌朱菁菁低聲道：“你傻了呀，這道題（tí）是求導！”
紹吳：“……”
陳（chén）老（lǎo）頭歎（tàn）氣：“笑夠了沒（méi）？好了紹吳你坐下——同學們，你們每天從高三樓前麵過，都看不見那個高考倒（dǎo）計時的牌子嗎？那也（yě）是你們的（de）高三倒計時啊！
他們一考完，你們就升高三了，你們這狀態像是高三（sān）的狀態嗎？紹吳，啊，壓軸題都會做了是吧，伸著個脖子往後看，就這麽著急下課？”
紹吳訕訕低著頭。
鍾表掛在教室後方的牆上，他扭頭時總（zǒng）是裝作看時間，實則迅速瞥一眼楊書逸。
大多數時候楊（yáng）書逸都在趴著睡覺，偶爾，他低頭看書（shū），不知看（kàn）的是什麽書。
“你們不要覺得時間還長（zhǎng）啊，同學們，其實現在已經算（suàn）高三了——”
下（xià）課鈴響起，陳老頭擺擺手，“好了好了（le），下（xià）課（kè）！
你們中午回去都（dōu）得睡午覺（jiào）啊！”
睡是睡不著的，紹吳吃過午飯躺在床上，滿腦子想著如何把蛋糕分給楊書逸。
老媽給他訂了生日蛋糕，晚飯時送到學校，叫他和同學們分著吃（chī）。
他想把蛋糕分給楊書（shū）逸，但（dàn）似乎，他們又沒熟到那個（gè）份上。
睜眼睜到（dào）鬧（nào）鍾響，紹吳洗一把（bǎ）涼水臉，下樓跨（kuà）上自行車（chē）。
不就是（shì）塊蛋糕（gāo）！
紹（shào）吳迎著五（wǔ）月的微風（fēng），把自行車蹬得飛快，大不了他直接去問楊書逸：“你吃蛋（dàn）糕嗎？”
紹吳生日（rì）這天——這（zhè）天是年5月，再精（jīng）準些，號。
這（zhè）天下午，汶川大地震，楊書逸的父親於地震中遇難（nán）。
誰都沒吃到紹吳（wú）的生（shēng）日蛋糕，包括他自己。