監考老師見安然的試卷的確是都寫滿了，有些無（wú）奈的點了點頭，將試卷放了回去。
果然，還是不應該嚐試著招小學生進來，不過這一屆也（yě）隻能是這樣了（le）。
監考老師看向總（zǒng）教官，聳（sǒng）了（le）聳肩膀。
總教官（guān）也沒（méi）有說什麽，點了點頭，目光在安然的身上停留了（le）一下之後，便轉移了目光，看向無（wú）憂。隨即目（mù）光一沉，示意（yì）監考老師過去看一下。
原本（běn）這男豆（dòu）包的小手一直（zhí）在動，監考老師以為他一直在答題（tí），便也就沒有過多的去關注他。
這會兒被總教（jiāo）官（guān）這樣一說（shuō），他他轉頭看去，結果一驚。
這小家夥的確是一直在寫，不過不是在卷子上寫（xiě），而是在草稿紙上麵（miàn）畫（huà）畫（huà）。
還別說（shuō），這畫（huà）還畫的真挺不錯的。
監考老師拿起了無憂畫的畫，朝著（zhe）總教官的方向晃（huǎng）了晃。
看到了畫，總（zǒng）教官（guān）的（de）眸色再次（cì）一沉。
監考（kǎo）老師再次無奈的笑（xiào）笑，接（jiē）下來還有半個月（yuè）的時間，這兩個小家夥要怎（zěn）麽辦啊？
因為安然無憂的（de）操作，讓（ràng）在場的老師對其他三名小學生也都上了心。
結果倒是還好，另外三（sān）名小學生都在認真的答題（tí），雖然看上去題答得並不（bú）順利（lì），但是起碼都還在正常的做題。
總教官對這破格加入的五個小學生心裏麵有了普，拿出手機，給他們的生活老師小雪發去信息，讓小雪這幾天格外關注一下那兩（liǎng）個小家夥。
如果（guǒ）實在（zài）不（bú）行的話，就讓他們出營吧。
這邊，安然無憂並不清楚總教官已經有了想讓他們出營的打算。
沒人管之（zhī）後，安然繼續睡覺，而無憂則繼續畫畫。
很快，兩個半小時的考試時間結（jié）束了。
收好了（le）試卷，總教官看了眼時（shí）間，“你們有一個小時（shí）的休息時間，一個小（xiǎo）時之後，大家在這裏集合，我們將公布筆試成績。”
監（jiān）考老師和總（zǒng）教官離開之（zhī）後，大教室內，學生（shēng）們才紛紛（fēn）放鬆下來（lái）。
“哎呦喂，這（zhè）題可真難呐！比去（qù）年的（de）還要變態！”陸曉靜疲憊的伸著（zhe）懶腰，感覺自己的腦細胞死了大半。
周圍盡是唉聲歎氣，以（yǐ）及對答案的聲音。
陸曉靜看向麵色（sè）仍舊從容的夏子萱，“子萱，你好淡定（dìng）啊，難道你（nǐ）不覺的題難嗎？”
夏子（zǐ）萱沒有看向陸曉靜（jìng），仍舊收拾著自己的東西，“的確是比去年的刁鑽一些，但也沒上升到很難的程度。”
果然（rán），連她都覺（jiào）得很（hěn）難的題，其他人就更加崩潰了。
“你都答滿了？”陸曉靜羨慕的問。
“嗯，滿了。”夏（xià）子萱已經（jīng）收拾好了自己（jǐ）的東西，從位置上站了起來。
陸曉靜也趕忙站起來，“就連最後麵那兩道附加題（tí），也做出來了？”
本來試卷就十分的刁（diāo）鑽（zuàn）了，後麵那（nà）兩道（dào）附加題（tí）簡直就是變態（tài）中的變態，嚴重超（chāo）綱，根本就不是他們這（zhè）些（xiē）中學生的能力範圍。
想到後麵兩道附加題，夏子萱也微微蹙眉（méi）。
的確，那兩道題特別難。
“答了。”她淡淡的說道，隻是，對不對就很難說了。
對於這兩道題，她完全沒（méi）有思路（lù），之所以勉強寫出來，是（shì）因為不想卷子上有空白（bái）的存在。