第三章
晚上十點半，家長群裏有人發截圖。
盛棲月發動態了。
賬號（hào）名叫“月亮不進籠”。
粉絲七（qī）萬二。
標（biāo）題（tí）挺（tǐng）大（dà）：
《拒（jù）絕清北保（bǎo）送後（hòu），我終於沒有活成模板》
配（pèi）圖九宮格（gé）。
第一張是她站在主席（xí）台上的側臉。
第（dì）二張是那張被折了角的推薦表。
第三張是我鼓掌的照片。
我笑著鼓掌，像個理解新時代青年的好老師。
她配文：
“感謝姚老（lǎo）師最後尊重我。”
正（zhèng）文更會寫：
“很多人把清北保（bǎo）送看作人生捷徑，可捷徑的盡頭，也許是被安排好的一生。”
“我拒絕成為學校榮譽牆上的樣板，拒絕成為製度敘（xù）事裏的乖（guāi）孩（hái）子。
我選擇曠野，選擇未知，選擇自己摔倒也自己爬起來。”
評論區熱鬧得像過年。
“清醒（xǐng）女神！就是與眾不同！”
“姐姐太勇了！清北不是唯一，姐（jiě）姐還有更多路！”
“能拒（jù）絕清北的人，肯（kěn）定不缺這個選項。”
“班主任鼓掌（zhǎng）那張好好笑，估計內心碎了。”
“我（wǒ）也（yě）想不被安排，可惜我沒資格拒絕。”
我盯著最後（hòu）那句，心（xīn）裏想：
你還知道沒（méi）資格，說明你比她清醒。
我把手機扣在桌上，氣得茶都涼了。
十一點零八分，年（nián）級主任祁主任給我發消息。
“別（bié）氣壞（huài），名額不會空著。她不要，有的是學生想要。”
我看著那行字，胸口的堵才鬆一點。
省裏名額那麽稀缺，無數人擠破頭想要。
我直接打電話過去。
“替補名單發我。”
第一替補，黎望舒。
這個名字，我（wǒ）太熟了。
盛棲月（yuè）同桌，常年年級第二。
盛棲月的（de）獎五花八門，綜測表亮（liàng）得跟簡曆模板似的。
黎望舒除了成績和（hé）競賽，幾乎沒什麽存在感。
她家裏困難（nán）。
中午常年一份素菜（cài）一碗免費湯。
校服袖口（kǒu）洗得發（fā）白，鞋邊裂開，用透明膠貼過。
可硬指（zhǐ）標很紮實。
數學省一、物理省一，信息（xī）學省二。
六次聯考，兩（liǎng）次第（dì）一，四次第二。
競賽（sài）金牌還多兩塊。
隻是綜合測評總分低盛棲月零點五八。
“她材（cái）料齊嗎？”祁主任問。
“齊。”
“今晚能報（bào）初審嗎？”
“趕一趕能。”
“那明（míng）早八點教務處開係統。”
“知道。”
掛了電話，我打開書櫃最下層，拖出檔（dàng）案（àn）箱。
黎望舒的牛皮紙袋在第二排。
封（fēng）麵（miàn）上名字寫得規規矩矩。
我開電腦（nǎo），掃證書，核（hé）成（chéng）績曲線，調綜測表，寫推薦意見。
淩（líng）晨一點四十六。
窗外（wài）一點聲都沒有。
我盯（dīng）著屏幕上“黎望舒同學具備突出學（xué）科潛質”這句話，忽然（rán）笑了。
白天被（bèi）人當眾架火上（shàng）烤。
晚上還得給（gěi）另一個孩子補材（cái）料。
班（bān）主任嘛，嘴上說翻篇（piān），手上（shàng）還得把該推的人往（wǎng）前（qián）推。
隻不過推誰（shuí），要看清。