第二天清早。
她走出洗手間，正（zhèng）瞧（qiáo）見顧澤（zé）伏在書桌前，神（shén）情專注。
“忙什麽呢？”
她從身後抱住他。
這下看清了（le），桌麵上一堆散亂的金屬零件，形狀像是……槍？
“改裝槍，拆開看看。”
“這（zhè）玩（wán）意兒還能拆？”
她嘖嘖稱奇。
改裝槍技（jì）術是銳錚會的根本，盡管這種成本低廉的半成品入不了她的眼。
眼下的情形（xíng），是（shì）她要（yào）到人家的（de）地盤鬧事，需要知己知彼，虧得顧澤大清早不睡覺爬起來研究（jiū）。
顧澤將最後一個零件推入卡槽，反手上膛，遞到她（tā）麵前。
“小心後坐力，試試看。”
她揚（yáng）手朝一隻瓷罐開槍。
瓷罐破裂，子彈仍向後衝擊了一段距離，最終嵌入牆體。
她甩了（le）甩手——震麻了。
“勁兒這麽大，跟我（wǒ）之前拿到的不太一樣。”
“我在白錚改裝的基礎上加壓0.，就成了你手裏這把，它有極明顯的問題。”
蘇南煜順著子彈射出的方向看過去（qù）。
瓷罐碎了，子彈最（zuì）先擊中的是貓（māo）的右眼，她瞄準的分明是左眼。
她不至（zhì）於（yú）生疏（shū）到這種地步（bù）。
“彈道偏（piān）移？”
“是，我推測，現有的改裝槍是（shì）經過測試後，精準度和（hé）威力的最大平衡點。”
“改裝槍本身不（bú）足為懼，阿煜，你該小心的（de）是白錚這個人。”
她明白。
她（tā）不能把如今的白錚，和（hé）九年（nián）前需要她接濟的流浪兒劃等號。
……
她踩著點到學校，早讀連著兩節課，既沒看見方翊，也沒看（kàn）見白錚（zhēng）。
就（jiù）說招員工得（dé）招缺錢（qián）命苦的牛馬。
不然分分鍾翹班給你看。
課間操，她跟著大部隊往外走，一個“不注意”就（jiù）被扯進走廊拐角（jiǎo）。
一抬頭，是方翊。
兩人麵對麵站著，方翊幾次艱難（nán）地張了張嘴（zuǐ），沒發出聲音。
他道過歉（qiàn），解釋過，隻等她的態（tài）度。
“老師這個表情，很苦惱啊。”
“那我先（xiān）說。”
“方翊，你是要我（wǒ）原諒你，還是要我向你證（zhèng）明？”
“我原諒（liàng）你昨天（tiān）的衝（chōng）動了，然後（hòu）呢，皆大歡喜了嗎？”
“……”
方翊如（rú）夢初醒。
這是兩碼（mǎ）事。
他的過激行為嚇到了小（xiǎo）姑娘，他道歉，想求得一個諒解，不代表他心中（zhōng）的疑慮就此打消。
如果他們之間（jiān）的分歧，要靠累積的道德資本來填充抵消，這段（duàn）關係注定不長久。
“回去之後，我把我（wǒ）們的關係告訴顧澤了，全部。他怎麽想，我不清楚（chǔ），在他沒表態之前（qián），我不（bú）會和他翻臉（liǎn）。”
“蘅銳這個人，我不希望你和他過多接觸，因為他很危險。至（zhì）於（yú）我和他的關係，我（wǒ）可以讓你親眼看。”
她坦率而誠懇（kěn），是和他一樣想要留（liú）住這段關係。
方翊的心中一軟。
蘇南（nán）煜說到做到。
她找了個極（jí）佳的位置，足夠方翊看清（qīng）楚，叮囑幾句，上前敲開物理組辦公室的門。
她走（zǒu）進去，隻有白錚在，依舊是穿著一（yī）身黑。
“蘅老師，抱歉，我昨（zuó）天請假了，您找我有什麽事嗎？”