2Obliquity

  薑漓霧剛來江家時,媽媽提醒(xǐng)她:“行彥這(zhè)個孩子,不喜歡肢體接觸,你和他相處要盡量避免這些。”

  不喜歡(huān)親密接觸?為什麽?

  和親人抱抱、貼貼、親親(qīn)不是很正常的嗎?

  薑漓霧覺(jiào)著,哥哥好奇怪。

  隻有蛇才會這樣。

  冷冰冰的。

  薑漓霧忍不住擔憂:大家會不會討厭哥(gē)哥?

  事實證明,薑(jiāng)漓霧的擔心多慮了。

  大(dà)家並沒有討厭哥(gē)哥。

  相反,薑(jiāng)漓霧嘴再甜,笑容再(zài)可(kě)愛,也比不得哥哥競賽拿獎、考試第一,以及被耶魯(lǔ)大學錄取,獲得的誇獎多。

  薑漓霧好鬱悶,被那(nà)麽多人喜歡的哥(gē)哥。

  為(wéi)什麽(me)不喜歡我呢?

  哥哥是不是沒有意識到,我們是一家(jiā)人啊。

  薑漓霧隻好以問題目為借口,敲響哥哥的房門。

  哼,才不是為了想學會他的學習方式(shì),考的比他好呢!

  絕(jué)對沒有!

  但是總那麽打擾他,不太好吧。

  媽媽說,最近哥哥在準備畢業論文、忙著公司項目推進以(yǐ)及演講。

  他好忙。

  接連問過幾次問題的薑漓霧不好意思再去打擾他。

  她苦思做題,坐了半(bàn)個小時,也(yě)發呆了半個(gè)小時。

  數學題好難。

  老師講的內容她聽不懂(dǒng),家教講的她也聽不懂

  但老師說這是考試重點,必(bì)定會(huì)考。

  薑漓霧抱(bào)著卷子,去找哥哥。

  哥哥(gē)——

  沒有在學習(xí)!

  哥哥在!

  在(zài)打(dǎ)遊戲!

  好過分!

  薑漓霧那點(diǎn)躊躇和赧然瞬間消失。

  她讓哥(gē)哥(gē)講題,哥哥自然地接過卷子,放下遊戲柄,不管遊戲的小(xiǎo)人(rén)被惡龍(lóng)打死。

  哥哥好聰明,三言兩語幫她(tā)捋順在腦中(zhōng)亂飛(fēi)的字母和符號,把它(tā)們歸類成簡單易懂(dǒng)的(de)公式。

  這類題型困擾她一個(gè)多(duō)星期,所(suǒ)以當她獨自做對一道題後,她十(shí)分興奮、激動地湊上前,親了哥哥一口。

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