那個時候，她想的就是（shì）江纖（xiān）柔也用過，網上還有不少小音樂博主用過，追光（guāng）從來不（bú）管。
她隻當自己用也沒（méi）問題。
沒有往深處去想，或者說（shuō）潛意識裏她不（bú）願意往深處想。
直到這一刻（kè），喬嗔隻（zhī）覺得眼前一片明鏡，所有想（xiǎng）不通的地方全想通（tōng）了。
聶彌為什麽要收喬念為徒，喬念為什麽會箜篌，喬念（niàn）幾年前的編曲為什麽和追光的風格類（lèi）似……
沒有為什麽。
因為喬念就是（shì）追（zhuī）光！
追光就是喬念！
所以微博上追光才會用她熟悉的口吻轉發她的（de）新動（dòng）態，問她不裝逼會死……一切都想（xiǎng）通了，卻是她卻（què）不願意看到的結果。
喬念像一座大山壓得她翻不得身！
*
喬嗔編曲作假的事算是鬧大了。
國際鋼琴協會官網那邊反應迅速，聯係上喬嗔以後（hòu），馬上把那條微博刪了（le）。
微博刪了，舊的微博下麵還是一（yī）片罵聲，要國際鋼琴協會給個解釋。
事情鬧得太大，就算斯蒂文是國外的鋼琴（qín）大師，不（bú）是國內的人，鬧出這種事（shì）也不能完全不回應，不回應以後他在國內的名聲就臭了。
於（yú）是在群（qún）情激憤了一下午以後，國際鋼琴協會微博上更新了一個視頻（pín）。
裏頭喬嗔出（chū）鏡，麵色憔悴的站出來道歉，紅著眼眶（kuàng）承（chéng）認自己在新編曲的創作中用了別人的東西。
她在道歉視頻裏頭哭倒是（shì）哭得挺傷心，至於裏（lǐ）頭有幾分（fèn）真心，就隻有她自己知道。
……
晚上A班（bān）聚餐。
水榭（xiè）軒，喬念請客。
班上的人基本上都來了，沈慧和於校長（zhǎng）也到了。
包廂裏呼啦啦一群人。
大家一到地方，基本上（shàng）在聊成績的事，A班這次考得很好，托喬念高考前一個多月給他們（men）整理出（chū）的練習（xí）題的福，全班高考成績統計下來比起最後一次模擬考平均分提升了分。
分數看起來不多。
可這是班級平均分。
一個班平均分能提升個分左右都（dōu）夠嚇人了，A班這次一口氣提升了（le）分（fèn），在繞（rào）城一中算是創造曆史。
沈青青和（hé）陳遠他們都考得好，理科成績上了分，鐵定考（kǎo）一本（běn），一本（běn）學校除了那幾所特別出名的以外（wài）隨便挑。
更不說陳遠的（de）分數，省裏都挑不出幾個來。
沈慧看到他們幾個同時到，一（yī）向嚴謹刻板的（de）臉上（shàng）露出欣慰的笑容（róng），招呼（hū）他們過來坐。
“快坐下，人都到齊了？”
陳遠瞥（piē）了一圈包廂裏熱鬧的人群，拉開椅子坐下來，說：“念姐（jiě）還沒到。”
沈慧一看，果然，包廂裏人多，可喬念還沒來。
梁博文見陳遠在自己旁邊坐下來，手支著下（xià）巴，笑的意味（wèi）深長：“你聽說了沒，吳潔考砸了。”
“嗯？”今天（tiān）高考成績出來，陳遠（yuǎn）一（yī）整天都在接電話，全（quán）是各大高校招生辦打過來的，問他（tā）填報（bào）誌（zhì）願（yuàn）的事，他都沒時間去關注（zhù）其他東西，吳潔高考前從班上轉（zhuǎn）走，他就（jiù）沒關注這號人了（le），現在聽梁博文突然提起（qǐ）來（lái），想（xiǎng）了半天才想起來是誰：“吳（wú）潔考砸了？你怎麽（me）知（zhī）道她的成（chéng）績，她不是（shì）轉（zhuǎn）學了嗎？”