文壇巨（jù）匠托爾斯泰（tài）說：“沒有智慧的頭腦，就像（xiàng）沒有蠟燭的燈籠。”
成語作為曆史的縮影、智慧的結（jié）晶、語言的精華（huá）、文明的（de）積澱，處處閃爍著睿智的光芒（máng），是中（zhōng）華民族的文化（huà）瑰寶（bǎo）。大多（duō）數成語（yǔ）非但華美（měi）簡浩，出處（chù）更是（shì）鑿鑿有據（jù）。充分了解中華（huá）成語記錄的曆代王朝興替、自古英雄成敗以及可歌可泣可悲可歎（tàn）的曆史事件，對於（yú）我們現（xiàn）代（dài）人來說，仍具有（yǒu）極強的參考價值（zhí）的現（xiàn）實意義（yì）。
毛遂自薦（jiàn），機智勇敢地幫助平原君脫離困境；班超為（wéi）理想、為抱負，毅然棄筆從戎，在戰場上奮勇殺敵，最終以膽識和武功謀略揚（yáng）名塞外……每個成語（yǔ）的形成一（yī）般都有（yǒu）一個典故，一個生動的故事或者一段生動的曆史史（shǐ）實，這些片段構成了一個個成語故事。成語（yǔ）故事（shì）包含的（de）內容極為豐富，它反映了政治、軍事、文化、民間風尚、習俗、道德和理想（xiǎng）……人們可以（yǐ）通過成語故（gù）事去（qù）了解中華民族悠久的曆史（shǐ），寶貴的文化遺產、高超的智慧和曆久彌新的語言文字。它能使孩子們在輕鬆的閱讀中（zhōng）得到有益的啟迪，更深刻地理解和（hé）把握未（wèi）來的人生；它能使孩子們的意（yì）誌更加堅強，使他們的人格越（yuè）發健全（quán）；讓他們準確地辨認（rèn）是（shì）非，甄別善（shàn）惡！在語言（yán）表達（dá）中恰當（dāng）合（hé）理地運用成語，不僅可以使語（yǔ）句精（jīng）煉，條（tiáo）理清晰，形（xíng）象生動，迅速提（tí）高語言能力，而且還能豐富、充實、增長曆（lì）史知識，也不失為秉承中華智（zhì）慧的一種（zhǒng）巧妙而捷便的方（fāng）式。
本書為小學生朋友精心挑選了個生動有趣、寓意深刻的成語故事，這些生動（dòng）有趣的故事濃縮了廣博的曆史知識，吸納（nà）了豐富的世事人情。每則故事（shì）都濃縮了深刻的人生哲理，蘊藏（cáng）著豐富的生活智慧，幫助小學生開動大腦、啟（qǐ）發智慧，領悟故事中飽含的人生真諦。
精彩的（de）故事，生動（dòng）的文（wén）字，配上簡潔大方的版式設計（jì），讓（ràng）青少年在（zài）輕鬆的閱讀氛圍中，學到生（shēng）活哲理，汲取人生智慧，更好地認識社會、生活及人際關係的（de）本質，從而踏上成功（gōng）的坦途。
讀本書（shū），就好像是在聆聽智者的教誨，智慧如春（chūn）風化雨滋潤心田（tián）。相信每一位翻過本書的青少（shǎo）年朋友（yǒu）都會為之受益。