寂靜的院子裏，空寂（jì）就像佛經裏描述的空一般存在，是那種充滿空的靜。當南明意（yì）識到這個世界除了（le）人和計算機外，幾乎沒有了任何動物。月光比現實中還要美，這是南明來到這個世界第五次看（kàn）到這麽美得（dé）月圓之景，似乎這五次（cì）都是一個（gè）人的時候，心情格外空洞的時候。
“我在尋找（zhǎo）什麽？活著又是為了什麽？多年前為了夢（mèng）想而‘背井離鄉’，從高一那一年起，我幾乎每年在家呆的時間不足五天，甚（shèn）至更少。追夢，追夢，幾年春秋盡是驚（jīng）殘夢。初中時我（wǒ）是小鎮讀書第一，來到市（shì）裏讀書。高（gāo）中唯（wéi）一的目標就是騰雲大學。什麽都不圖，可是呢？一個人怎（zěn）麽不會胡思亂想（xiǎng）。我又怎麽不動心？大街（jiē）上充斥的物質是多麽誘惑，即（jí）使在學（xué）校（xiào）這（zhè）誘惑又怎會少幾分呢？是的，爭學（xué）習成績，這個學（xué）校（xiào）很少有勝過我的。可是比過學習之後就沒得比了嗎？當然不是，前十名或許比起全校其他人成績已經很突出了。可是這十個人之間就不用比了嗎？”南明（míng）一個人看著這孤獨（dú）的景（jǐng），內心不斷地自我發問。
“整個校園（yuán），睜著眼，就會看到不（bú）公平（píng）。可是憑我自己的（de）能力，我什麽（me）時（shí）候能成為（wéi）人上人呢？是上過騰（téng）雲大學之後，還是中過世界彩（cǎi）票？很遠。可是每天還是要靜下（xià）心來聽老師胡說（shuō）八道：‘當你才華，還不能（néng）滿足你的野心的時候，你就（jiù）該靜下心來讀書了。’是嗎？我信了。可是上過騰雲之後呢？我還是一無所有。《大學決定未來論（lùn）》竟然在（zài）我身上實驗失敗。未來呢？我還是一無所有，除了雪澤……！”南明又一次遐想中斷於此。水雪澤，一（yī）個曾讓（ràng）他在（zài）墮落的邊界止步的女子。南明（míng）這一刻又想起（qǐ）了她（tā）。