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新的學期又開始了。
開（kāi）學第一天，校園裏很多（duō）人，老師，學生，還（hái）有低（dī）年級的家長（zhǎng），尤其是一年級新生（shēng）報到，個個都是家長跟著。學校裏，人來人（rén）往，大呼小（xiǎo）叫（jiào）的，整個（gè）跟集貿市場差不多。
陳封在自己的琴房裏寫備課（kè）。課已經分好了，不帶班主任（rèn）的老師（shī）今天主要是寫備課，為第二天（tiān）正式上課做好準備。
陳封在開學前夕準時（shí）回來了。雖然（rán）他在實際工作中已經被趨於邊緣化了，但他仍然認真、敬業（yè）。在他看來，邊緣化不是他（tā）的問題，當（dāng）然（rán）這也說不清是誰的問題。
在陳封看來，教育最重要的並不是傳授（shòu）知識。知識（shí）的（de）學（xué）習，關鍵（jiàn）在於學生自己。所（suǒ）謂“君子務本，本立而道生”。老師的任務是培養學生健全的人格，點燃學生（shēng）理想的火（huǒ）把，做到了