洪育貞（zhēn）起了個大早，反常地在鬧鍾響前就自己醒來。
怕（pà）再躺回去就醒（xǐng）不來，她搓搓眼睛，心不甘、情不願，鑽出被子。
一涼意（yì）襲來──前晚吹冷氣殘留下來的──
「好不想起床呀──」
內心呐喊（hǎn），依依不舍跟溫暖的被窩告別（bié）。
她換上（shàng）製服和（hé）百褶裙。
上高中才要求；她到現在還不太會係紅領（lǐng）結：
在鏡子前重綁了幾次，看起來還是怪怪的──算了，套上背心應該看不（bú）太出來。
著完裝，她在鏡子前原地轉（zhuǎn）了好幾圈：
「看起（qǐ）來不會很奇怪吧？」
心（xīn）想，又抓了抓瀏海，想讓（ràng）自己看起來（lái）更成熟（shú）些……好──吧，沒差……
起碼不能再像個國中生。
一切準備（bèi）就緒──防止躺回去睡（shuì）的備用鬧鈴正好響起。
她拿起手機，關（guān）掉鬧鍾，放（fàng）進手提書包，準備出（chū）門。
b她更早起的媽媽已經在餐桌上留下（xià）麵包——是育貞（zhēn）喜歡的草莓夾心麵（miàn）包──但廚房、客廳都不見蹤（zōng）影；可能回房間睡回籠覺了。
內容未完，下一頁繼續閱（yuè）讀
育貞欣喜（xǐ）地一把（bǎ）抓了就收進書包裏。
還沒適應高中的步調，育貞每早（zǎo）上學（xué）都會感到焦慮：上課（kè）速度太快了，跟不上；有好多新同學，有些人名字還沒記熟（shú）；日程更緊（jǐn）湊，沒什麽空檔休息（xī）；用手機規定更嚴，必須趁老師不注意（yì）的時候偷用。
明（míng）明是（shì）去同一所學校，卻……
本應是令人向往的高中生活，應該要有多采多姿的社團活動，或（huò）放學後跟同學去市區逛街的悠（yōu）閑才對？
現在這（zhè）樣，跟以前沒明顯不同：回（huí）到同一間「子監獄」──學姊們私底下都會開玩笑，或拿來（lái）恐嚇（xià）國中部的學妹。
對直升（shēng）高中部的育貞而言，現在反而更能T會（huì）她們「無害的（de）」玩笑話。
她凝望對麵的教學大樓──明明到六（liù）月畢業以前，都還在對麵，凝視這邊，一邊幻想（xiǎng）高中生（shēng）活，以及想像自己「升上高中」的模樣。
她一直向往成為散發成熟韻味的生；但現在……每（měi）天就為了跟（gēn）上新課程進度；光做這件事，就夠忙（máng）得焦頭爛額──實在沒那麽大的把握。
「上線」頭兩周，各科（kē）老師就已經開始「宣導」「學習曆程檔案。」
還在（zài）國中部（bù）的時候，是（shì）有聽過老師提起（qǐ）過，卻從來沒見過它長什麽樣子，也沒有範例可以參考；總覺得是什麽毒蛇還是猛獸（shòu）。
在心裏毫無準備（bèi）的情況下，被告知說：「未來兩（liǎng）、三年都要為裝滿這本資料冊子──」
傷腦筋……任誰都會手足無措……吧？
盡管旁徨不安，她仍期待能替自己（jǐ）起初單調（diào）的高中生活注（zhù）入繽紛的彩。