第一節父母的生日
每個人都期待著過生日（rì）的（de）禮物和（hé）快樂（lè），計算著自己生日那天的娛樂安排。那麽父母的生（shēng）日你是否也（yě）同樣重視？你是否會有所表（biǎo）示呢？
曾經有人做過一項調查：在某中學一個班中詢問“你是否記得父母的（de）生日”時（shí），多數同學的回答讓人失望：“不記（jì）得（dé）”“從來沒有給爸爸媽媽過生日（rì）”。隻有（yǒu）四五名學生確切地記得父母（mǔ）的生日，並在生日當天表示祝福。
在被調查的中學生中，不知道父母生日的約占七成以上，但對自己的生日（rì）都記得清清楚楚，並都很在乎家長是（shì）否記得。甚至有學生可以說出班裏所有同學的生日，但惟獨不（bú）記得父母的生日。
追究原因，回答往往是“家（jiā）長不喜歡過生日”，
父母經曆了痛苦、甜蜜有了自己的孩子，當然（rán）對孩子的生日會記憶深刻。但很多孩子不懂得或者沒有這方麵的意識（shí），這就（jiù）需要父母的引導。
烏鴉有反哺之情，孩子與家人的親情可以（yǐ）通過有意（yì）識的家庭教育學到。真正的教育應該（gāi）來自家庭，讓（ràng）家庭的溫馨、親情感化孩子。父母給孩子過生（shēng）日時（shí）應該有意識的提醒，多少年前的今天你出生了，我的生日是在什麽時間。不知道關愛父母的（de）孩子，將來也（yě）不會懂得去關心他人。要讓孩子懂（dǒng）得，為父母（mǔ）過生日是愉快的，記住父母的生日（rì）是自豪（háo）的。”
我們每（měi）一個人都必須感謝父母的恩德（dé），沒有父母，我們無法出現在這個世界上。有個學校開畢業典禮的時候會邀請家長一同參加。典禮上，學生拿到畢（bì）業證書（shū）後要做的（de）第一件事就是向（xiàng）父母深深鞠一躬（gōng），表達自己對父母養育之恩的（de）感謝。學校希望學生能夠通過這種形式讓學生感受到，自己的成長離不開家庭和父（fù）母。隻有懂（dǒng）得疼（téng）父母的孩子，將來才知（zhī）道關心他人。