說完，班長就起身對著班主任說（shuō）一聲。
“好的，班主任，我一定會好好照（zhào）顧新來的同學的。”
這樣一看，班長似乎是（shì）一個很有愛心的班長，荼粟對於接（jiē）下（xià）來的校園生活更感興趣了。
至於班主任，卻默默（mò）的離開了，現（xiàn）在才上午第三節課，他們還有下一節課了，他得先離（lí）開了。
而荼粟則（zé）是邁（mài）著愉快的小步伐走到了自己（jǐ）的座位上，然後笑眯（mī）眯的看著走到自己身邊的班（bān）長，問道。
“班長，你們剛剛在做什（shí）麽，我也可（kě）以做嗎？！”
“當然，你看黑板（bǎn）上麵的題目，那是數學老師布置下來的作業，你也做做看吧！”
班長微微一笑，荼粟雙眸也亮了一下，點點頭（tóu）。
“謝謝（xiè）班長。”
說完，荼粟拿出了（le）自己（jǐ）背包上麵的筆，開（kāi）始思索這個問題，而（ér）班長也離開了自己的（de）座位。
但是很快（kuài）的（de）她就完成了，她又翻看了大部（bù）分的書籍，但是感覺自己（jǐ）好像都會。
荼粟（sù）覺（jiào）得有點（diǎn）兒（ér）沒勁，拿起了（le）自己背包的筆記本開始寫歌詞。
這是荼粟之前有個（gè）遊戲網友拜托的，荼粟隻是寫到了一半（bàn），現在正打算繼續努力了。
至於學習，荼粟覺得好簡單，課本可（kě）能沒（méi）有挑戰性，還是聽老師講課吧！
……
隨著（zhe）時間（jiān）的流逝，下課鈴聲響起，荼粟的身邊都擠滿了同學。
荼（tú）粟將自己的筆記本收起來，畢竟這（zhè）據（jù）說是有版權的，有錢（qián）賺，荼粟自然會小心一點。
畢竟（jìng）女孩子出門在外，身上最好要有一點兒錢，要不然總覺得（dé）缺少（shǎo）安全感的。
這是荼粟自（zì）編自導自演的，畢竟她將網絡上的話翻譯成自（zì）己的意思（sī），就是這（zhè）樣（yàng）子啦。
收起筆記本，荼粟朝著其他人打招呼。
“哈嘍，你們好啊，很高興認識你們（men），你們那（nà）黑板上的題目做完了嗎，有沒有更好玩的題目。”
荼粟眨著眼睛，雙眼之（zhī）中除了興趣，就是興趣，畢竟以前沒有做過，感覺其實挺好玩的（de）。
起碼，有挑戰性！！
“還沒有，我隻做到了一半！！”
一位胖（pàng）胖的男同學開口了，荼粟靦腆一笑，又看（kàn）向了其（qí）他同學。
“我倒是做完了，就是不知（zhī）道對不（bú）對。”
一位學霸級（jí）的同學推了一下他的黑框眼睛，看著（zhe）荼粟的（de）雙眸充滿了（le）興趣。
看來，這又是一位好學生，我又有人可以一起探討了。
學霸級別的同學心想著，似乎對於這到來的（de）新同學很是滿意。
“咦，是嗎，你做好了，那我們對對看。”
荼粟（sù）將自己的答（dá）案拿出來，接過這學霸級別的看著這答案，這解毒（dú）過（guò）程，瞬間搶走了。
“麻（má）煩借我研（yán）究一下。”
話音剛落，這學霸級別的同學回到了自己的位置上，拿起筆似乎在（zài）改動什麽。
看著這（zhè）一幕，許（xǔ）多同學不由得大吃一驚，心想著他們班級是轉過來一位（wèi）超級學霸嗎（ma）？！
而除了哪位學霸級別的，還有不少人拿著手機拍答案，想要自（zì）己去研究研究（jiū）。
“哇塞，你好厲害啊！！”
荼粟靦（miǎn）腆（tiǎn）的笑了笑，手自然的放在桌麵上，很凡爾賽的說道。
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