號（hào）:補。
本來（lái）昨晚不打算查成績的，奈（nài）何語文老師一定要（yào）把成績發下來，最（zuì）後不得（dé）不直麵成績。既然（rán）語文成績都知道（dào）了，那剩下的還不如我自己就查（chá）了。
語文主觀題和作（zuò）文暴死，比第一次差了也太多了，但年排居然提（tí）高了，啊這……大家（jiā）都有問題啊。
也順道（dào）查了其他科的成績（jì），總體來說，數學和英語巨（jù）大不（bú）滿意——英語我自（zì）己算了一下，作文才分？？要是作（zuò）文正常，我英語（yǔ）成（chéng）績也還算合理了。
數學太鬼了，大家都（dōu）一百（bǎi）一十，我（wǒ）這個（gè）差了四十分……也不懂還能怎麽追（zhuī）。這（zhè）次主要是考試策（cè）略和安（ān）排的問題。如果我正常發揮，多個十分是沒問題的，再（zài）多十（shí）分就達到我對（duì）自己的要求了。誒，這次就差了三點五分，說實話（huà）真的真的很遺憾。
理綜baozha好，這次分（fèn）數全靠理綜撐著（zhe），但理綜很虛的，比我以前最好的分數一次性高了三十分，這是難以保持的（de）……如果英語作文和數學正常發（fā）揮，理綜也正常發揮，我的（de）分（fèn）數應該（gāi）比現在（zài）差十二分這樣，那總分（fèn）就和我（wǒ）第（dì）一次考試一樣了。
所以我是真的要努力了，我（wǒ）最近這段時間確實沒什麽進步，進步太小了。
接下來的計劃（huá）挺充分的，確保（bǎo）我一直有事情（qíng）可以做。除了合理（lǐ）安排課餘時間，下一步就是提高（gāo）上課效率，利用上課時間完成一部分作（zuò）業，減輕課餘負擔，多點時間做我自己的整理。
昨天中午戰狼就走（zǒu）了，我（wǒ）真的太感觸了。他在的時候，我為了表裏合一，為了做到我曾經說（shuō）過的東西（xī），我基本對他好言好語，在外也不會說他。但有些時候我真的對他很（hěn）生氣也忍下來了。而我知道其他人很不（bú）喜歡他，我這樣的表現就像站（zhàn）在他那邊一（yī）樣，我就被夾在中間裏外不是人。
我（wǒ）現（xiàn）在回想起來（lái）也不後悔，沒有（yǒu）什麽比表裏合一（yī）更重（chóng）要，我不想一次又（yòu）一次最後變成我都不認識自己（jǐ）的虛偽樣子。