可是我卻忘了一件事,要得到他的承認,可不是簡單(dān)幾次(cì)接(jiē)近,幾(jǐ)次試探,幾(jǐ)次交談就可以得到的。我錯誤的將對他的了(le)解(jiě)當(dāng)成了(le)我們(men)互相了解的基礎,而那隻是我自己(jǐ)的想法。我對他的判斷隻是我的一廂(xiāng)情願。事實(shí)上我根本完(wán)全不(bú)了解這(zhè)個站在我眼前的斯內普教(jiāo)授。他也不會接受一個突然出(chū)現的麻瓜世界來的小巫師。直到晚上躺(tǎng)到床上,我(wǒ)才真正(zhèng)清醒過來。一直以來我在麵對斯(sī)內普教授(shòu)時,其實完全不冷靜,不客觀。如果早一天我(wǒ)能想通這一點,我就不會落到現在的(de)被動的地步。我現在隻希望他能將我當成一個(gè)不知天高(gāo)地厚的小孩(hái)子,不要將(jiāng)我的舉動放在心中(zhōng)仔細(xì)思量。我可不敢說一直以來我的所(suǒ)做所為完全沒有問題。而(ér)我的大腦現在(zài)還是一個完全沒有防護的世界,如果他使(shǐ)用吐真劑或其他東(dōng)西(xī),隻怕等(děng)待著(zhe)我和我的家(jiā)人的就是一個可怕的地獄。一夜惡夢連(lián)連,我驚醒了數次(cì),冷汗把睡衣都浸透了。可是早上醒來時那些作過的惡夢都消失了(le)。隻(zhī)是(shì)這一覺睡得一點都不舒服。我起床時頭暈且漲,全身無力。愛麗和菲絲(sī)都知道我夜裏驚醒的事,她們這兩個好心的姑娘幫我提著書包,陪著我下樓去用早餐。路上碰見級長(zhǎng),他看著我的臉色嚇了一跳,連連向我保(bǎo)證扣分真的沒什麽大不了的,他說(shuō)我是今年一年級裏麵丟分丟的最少(shǎo)的一個,這一次根本(běn)不算什麽大事。就是報告院長也(yě)隻是例行公事。最後他擔心的說:“如果你(nǐ)害怕,我(wǒ)可以陪(péi)你去見院長。”我哪裏是怕斯普勞特教(jiāo)授,可是苦於無法解釋,隻能謝(xiè)謝他的好意。級長可能還(hái)是被我的臉色嚇到了,最後不惜用他(tā)的親身經曆來安慰我。級長說:“其實我一年級時“貝比,給你。”愛麗拿出一封係著緞帶散發(fā)著花香的信。我側開身不接,先問:“這是什麽?”愛麗搖搖信,說:“信啊。”菲絲跳過來貼著我坐(zuò),一臉壞笑(xiào)。我敏感的察覺到不對的地方,嗬嗬笑著說:“我不收,除非你(nǐ)先告訴我這是誰給你的。”愛麗一屁股坐到我旁邊,興致勃勃的(de)邊打開信邊說:“這是剛才(cái)巴裏給我的。”菲絲立刻(kè)轉(zhuǎn)到愛麗旁邊坐下,兩人一起(qǐ)把那封據說是送給我(wǒ)的信打開了,頭挨著頭讀了起來。幸好這裏是隻有我(wǒ)們三個人的寢室,愛麗讀信時誇張的(de)聲音沒有讓第四個(gè)人聽到,不(bú)過(guò)在聽到(dào)那幾(jǐ)句“……我在上課(kè)時一直看著你,看著你聽課時的樣子”,“……這(zhè)都是為什麽?”,“……我知道我很(hěn)傻。”,我還是起了滿身的雞皮疙瘩。“他這是從(cóng)哪抄來的?”我嫌惡的(de)說。