林紫晴
“丁零零……”一聲（shēng）清脆的鈴聲打破了安靜的校園，校園頓時沸騰了。家長們用（yòng）各式各（gè）樣的交通工具四麵八方地趕來，有的家長開著（zhe）氣派的（de）小轎車，有的家長騎著（zhe）“熊貓”牌電動車（chē），還有的家長則開著摩托車風（fēng）風火火地來到校門口（kǒu）。不同的喇叭（bā）聲聚集在一起，成（chéng）了一首“噪（zào）音交響曲”，時不時還有（yǒu）人助唱：“讓讓，快讓讓，別擋道啊！”
校門口太堵啦！人們（men）摩肩接踵，你看，這位白發蒼蒼的老（lǎo）爺爺焦急地擠在校門口，好像在看準時機好悄悄溜進這水泄不通的校門（mén）。你別看（kàn）這（zhè）位爺爺白發蒼蒼，其實身手不賴哦！嗬嗬，他正是我的外公。你再看，一位叔叔正踮起腳伸長脖子目不轉睛地盯著校門口，生怕自己一眨眼錯過了，沒接成孩子。
放學（xué）時的（de）老師們可忙活了，他（tā）們前腳剛一踏出校門，後腳還沒有（yǒu）及退（tuì）回，就已經被家長們裏三層外三層地包圍住（zhù）。一（yī）位媽媽開口了：“老師，我家（jiā）孩子（zǐ）最（zuì）近怎麽（me）樣呀？”老師剛要講，又一位媽媽脫口（kǒu）而出：“我的孩子最近是不是給您添了許多麻煩呀？”層（céng）出不窮（qióng）的問題湧上來，老師已經“口吐白沫”了。
這（zhè）就是校門口水泄不通的（de）場景，但是上課鈴聲一過，學校立刻就（jiù）會從喧鬧恢複了它應有的寧靜，真是“開關”
自如呀！