鶴 珂（kē）
兩位漁民都是五六（liù）十歲的老人，古銅色的皮膚顯得頗為壯實。不久，就把鸕鶿原本綁（bǎng）著的雙腳解開，像趕鴨子似的（de）把鸕鶿（cí）趕進了河（hé）溝裏。小船也從一個（gè）斜坡滑了進去（qù）。
兩位師傅人手一隻（zhī）長竿，又各駕一條（tiáo）搖晃的小船，在河麵上擺動。時不（bú）時發出異樣的怪叫，像是一種召（zhào）喚與訓斥，又用（yòng）長竿拍打著水麵。那兩條小船一扭一扭地前進，看著也有點兒嚇（xià）人。
鸕鶿下了水後就開始低沉地叫喚起來了。突然，一隻鸕鶿扭（niǔ）動著肥大的身軀敏捷地向上將脖子一提，又（yòu）迅速抬起後（hòu）腿，同時將翅膀貼緊身體，再向水中一猛子紮下去，一個完美的弧（hú）形之後，它滑（huá）入了水裏，它就像一個圓滑的球一樣，如此舒坦。
沒過多久，它就叼著一條魚上來了，銜在嘴裏，昂著（zhe）頭，拉長了脖子。又撲棱撲棱翅膀，活像一（yī）個打了勝仗的將（jiāng）軍，卻乖乖地站在船上，把魚交到了師傅手裏，又乖乖地（dì）繼續（xù）到水中。
也不是每隻鸕鶿都這樣（yàng）馴服的。你看那隻，抓到了一條魚（yú），拚命地往肚子裏咽，把脖子鼓了那麽壯的一個，還是鬥不過那勒脖的（de）小線，隻得暗自惆悵地遊著。
好戲永遠沒有結束。這時，一隻鸕鶿猛地張（zhāng）開翅膀，賣力地揮動了幾（jǐ）下，接著就來了個輕功水上漂，踩著水麵，風一般地掠過，就（jiù）像是貼著（zhe）水麵飛一樣。可是，它為什麽不飛呢？
不久，鸕鶿上岸了（le）。長（zhǎng）長的啄前有（yǒu）鷹鉤似的彎鉤，墨綠色的眼睛異常（cháng）陰森，一身烏黑的毛像巫師的鬥篷。一言以蔽之（zhī），整個鸕鶿就像陰險的老巫婆。鸕（lú）鶿的正羽也被拔掉了幾根，有的有洞。這（zhè）鸕（lú）鶿啊，除了（le）對漁民不（bú）攻擊以外，對其他任（rèn）何人都是一副虎視眈眈的樣子，離它稍（shāo）微近一點兒，它就撲過來。
“師傅，這個鸕鶿是從（cóng）野生的變成家養的（de）嗎？”一個小女孩兒對表演師傅說。
“不是的，野生的捕不住，它本身（shēn）就（jiù）是家養的（de）。”師傅操著一口夾生的普通話。
哦。野生的鸕鶿快樂還是家養的（de）鸕鶿快樂呢？想（xiǎng）必是野生（shēng）的。
家（jiā）養的鸕鶿選擇了沒有天敵的世界，可如今，就連能（néng）否吃到食物都得看主人（rén）的臉色。為了一口（kǒu）吃的，寧願（yuàn）放棄行走的自由，係上了“腳鐐”。
“為什麽鸕鶿（cí）不能飛（fēi）呢？”我問。
“它（tā）的羽（yǔ）毛被弄掉了，就飛不起來了（le）。”
不會飛的水鳥還（hái）算鳥（niǎo）嗎？可憐啊，放棄了自由，放棄了飛行的權利，甘願禁錮在（zài）囚（qiú）籠中，隻為求得一時的安寧，也難怪它看（kàn）見人就想啄呢！受盡（jìn）屈辱，也真是“難為”了它了（le）。
“養它有什麽簡單的（de）辦法啊？”老師問。
“不要喂它太飽，半飽就行了（le）。飽了它就（jiù）不（bú）捕魚了。”
這人呀，可真是聰明，把這（zhè）鸕鶿玩弄於股掌之間。隻是這可悲的鸕鶿，放棄（qì）了自由（yóu），卻也淪落到連飯（fàn）也吃不飽的境（jìng）地了。
“現在已經沒有人來學了，十年之後，這鸕鶿捕魚就沒（méi）了。”漁（yú）民師傅擺了擺手說。我看見師傅手上有鸕（lú）鶿咬過的痕跡。
“不自由，毋寧死。”當（dāng）鸕鶿放棄了自由時，它還擁有些什麽呢？
十年之後，野（yě）生的鸕鶿自由地飛過天空。而鸕鶿捕魚，終究成了寓言式的悲劇。