陳嘉鑫
春風（fēng）裹著茶香，從窗戶吹了進來，翻開了桌上一頁書，靜靜的。我靜靜地看著眼前發生的一切，想（xiǎng）著幾天前的事。
那一天，天空上（shàng）的雲朵鍍著一層灰色，我從學（xué）校回來，粗魯地將門關上，一個人待在房裏（lǐ）。聽到父母的聲音（yīn）：“這孩子怎麽（me）了？”我一聲不響地打開（kāi）書櫃的門，站在它的前麵，看著滿櫃的書，拿出了一本（běn）新買的書，因為，或許在讀書中才能淡（dàn）化我心裏的憤怒與委屈。
明明就不是我的錯，可是老師卻將責（zé）任推到我（wǒ）的身上，是因為對方是女生，還是因為對方是班上的“好學生”？
想到這裏，我惡狠（hěn）狠地撕開了這本圖（tú）書的包裝紙，看看這本書寫了什麽，是不是能讓我的心靜下來。
不知過了多久，我看到了書的（de）最後部分，書（shū）大（dà）致的內容是這樣：一個孩子，她的家中貧窮（qióng），父（fù）親很早就（jiù）去世了，而母親（qīn）一個人沒有再嫁，含辛（xīn）茹苦地將（jiāng）她帶大。母親平（píng）時對她十分嚴格，小孩兒稍有一點兒不符合母親的要求，就會得（dé）到嚴（yán）厲的懲罰。於是，小孩兒一直怨恨她的母親，並因此開始用功讀書，隻為了能離開她的（de）母親。
這本書隻有薄薄幾十頁，可是其中母親可惡、強勢以及女兒的委屈，我卻能深深地理解。因為我想起了我的班主任（rèn），他就是這麽對我的。我感到（dào）我與主（zhǔ）人公的心是連通的，我們就像是在苦海（hǎi）中偶然相遇的可憐的人，這（zhè）份理解與關心估計很少有人能夠體會。
我懷著同仇敵愾的心情看到了這句“她的母親快死了”時，心中本應該產生悲傷之情，卻反（fǎn）而有了一種喜悅與解脫。可是，當我最終知道這個“令人討厭”的母親，臨死之前說出（chū）的真相，我驚呆（dāi）了。
原來，小孩兒的父母早早雙亡，是阿姨主動（dòng）肩負起撫養她長大的義務，她帶著小孩兒背井離（lí）鄉來到大城市。為了告慰她父母的在天之靈，為了撫養她成才，她對（duì）小（xiǎo）孩兒要求十分苛刻。雖（suī）然她知道孩子一定會恨自己，但是為了讓外甥女能夠有美好的未來（lái），自己哪怕受再大的委屈也值；她（tā）很多時候隻能一（yī）個人，在冰冷的寒夜哭泣。
我（wǒ）一個人呆呆地坐著，合上了書，心中五味雜陳。
第二天，我（wǒ）拖著沉重的步伐來到了學校（xiào）。早讀課（kè）下課，老師將我叫過去，本以為（wéi）又是如雨般的批評（píng），可（kě）是老（lǎo）師麵帶愧疚讓我坐（zuò）下，說：“對不起，老師知（zhī）道不是你（nǐ）的錯，可是你（nǐ）也要理解老師。她的母親死了，她的感情很脆（cuì）弱，而且，她又有（yǒu）殘疾……”
聽到這裏（lǐ），我隻感到眼前一片模糊，書中那母親的身影又浮（fú）現在我眼前……有的（de）時候，生活不會隻是一頁，不要隻被（bèi）某一頁內容左右，要不斷翻開、不斷閱讀。