「予尋，你對啦啦的舞步有（yǒu）想（xiǎng）到什麽點子嗎？」
放學時間，剛到達學（xué）校的運動場，予尋就被站在樹蔭下的陳（chén）映（yìng）羽叫（jiào）住。
他們班不是唯一放（fàng）學聚集在運動場的班級，隔壁的羽球場（chǎng）和跑道（dào）上都（dōu）可見不（bú）少準備（bèi）練習啦啦的高二學生。
「乾脆你直接跳給我們看了（le）。」說出這（zhè）句話的是劉心銘，他就（jiù）站在陳（chén）映羽旁邊，所（suǒ）以也聽見了（le）她提出的想法。
雖然全班大（dà）部分的人都不知道她會跳舞，但他們兩個卻剛好是唯二知道她也會跳舞的人。
儘管如此，予尋還是有點意外他們（men）兩個會請（qǐng）她提出點子。
「不錯耶（yē），隻是螃蟹（xiè）腳那邊我怕太難，把那邊改掉我（wǒ）覺得可以。還有那時（shí）要拿彩球，所（suǒ）以手的動作（zuò）也不能複雜，這部分改掉（diào）就正好一個八拍了！」陳映羽揚起一抹笑說。她的笑容（róng）真誠明亮，感謝之情溢於言表。
「這樣（yàng）呢？」另一邊的劉心（xīn）銘，則（zé）是直（zhí）接跳了一遍（biàn），將舞步裏的螃蟹腳改為簡單的走步。
「啊，跟（gēn）那段音樂也（yě）蠻搭的！」陳映羽笑道，同時自己也試著跳了一遍。
予尋則是始終呆呆（dāi）站在原地（dì），因為就算脫離這兩個人，還是得尷（gān）尬地呆站在一旁等待練（liàn）習開始，不如在這聽他們討論啦啦（lā）的動作（zuò）。
待全班的人都來得差不多，陳映羽便請大家集合（hé），開始排表演時的位子。
雖然負責人共有兩人，但主（zhǔ）要主導（dǎo）練習的大都是陳映（yìng）羽，劉心銘則和大家一樣，隻是聽從陳映羽的指示練習，頂多（duō）偶爾幫忙教（jiāo）其他不太有舞蹈天分的同學跳（tiào）舞。
「我覺得你剛跳得不錯啊！」男生的聲音（yīn）在她身邊響起，予尋不自覺轉頭，就見劉心銘正站在（zài）她旁邊。
陳映羽則是在排一部分同學（xué）的表演位子。
對上視線（xiàn），他再次笑（xiào）道：「之前你說得一臉謙虛，可是我剛剛看來（lái），你不像是（shì）初學（xué）者。」
「因為那是我自己編的舞，如果我是跳正統的舞風，你就（jiù）不會這麽說了。」她笑回。
此時，陳映羽正好走來排他們這邊的（de）位子，兩人也就沒再說話。
隨著夕陽低垂天空，運動場上（shàng）的（de）照明燈紛紛都亮了起來。
在映羽的指揮下，練習的過程（chéng）十分井然有（yǒu）序，大家都認（rèn）真地學習新舞步，並謹記自己表演的位子。
隨著正是式跟著音樂一起練習後，全班便（biàn）開始（shǐ）抓老鼠屎，被抓（zhuā）到（dào）的人雖然窘困，但隨著一次次練習，大家也越跳越好，過程不時有歡笑聲傳出。
偶時，也能聽見在（zài）隔壁羽球場練習啦啦的另（lìng）一班，他們練習時充滿活力的音樂及呼喊聲。
此刻，雖然夜（yè）晚的降臨（lín）讓氣溫摻了（le）些（xiē）涼意，卻不至於（yú）讓人感到寒冷。一片夏夜的（de）寧靜裏，能（néng）清楚聽（tīng）到大家竭盡全力喊出的宏亮班呼。
以及（jí）──
音樂停止時，全班麵（miàn）對第一次的完（wán）美結束，而忍不出發出的歡呼（hū）聲和掌聲。
那時，已是（shì）晚上七點四（sì）十五分。
當予（yǔ）尋到達公車（chē）站時，早已超（chāo）過晚上八點。
目送一輛（liàng）輛公車（chē）從眼前（qián）長揚而去，此刻的公車（chē）站（zhàn）幾乎已經沒甚麽人。
予尋坐在長椅上，遠遠看見一（yī）個熟悉的人影自地下（xià）道走來，僅是兩公尺遠的距離，她就辨出了那個（gè）人影是（shì）誰。