汲玥慢吞吞的跟在小（xiǎo）厲陌後和厲琰夜的（de）身後，不想和厲琰夜來個對視（shì）。
免得（dé）讓厲琰夜想起剛才劍拔（bá）弩張的氣氛，再改了（le）主意，送她去吃牢飯可就糟糕了。
仨人一路乘坐豪（háo）車來到一家貴族幼（yòu）稚園。
校長及校主任一群人熱情的接待（dài）了汲玥（yuè）、厲琰夜以及小厲（lì）陌。
汲玥身處校長（zhǎng）辦公室，坐在沙發上低頭看著幼稚園的資料介紹，無論（lùn）是從環境還是師資上都好得沒得挑，當然，價位也是高得（dé）沒得挑。
馬校長彬彬有（yǒu）禮的將一紙問卷（juàn）遞給了厲琰夜，“厲總，這是我們學校對於孩子個（gè）人的調查，還希望您填寫一下，以便我們更了解您的孩子，針（zhēn）對您的（de）孩子製定一套教學方案，從而讓孩子得到更好的教育。”
厲琰夜銳利的眸子掃了眼問卷上的內容，濃眉皺緊了。
他除了知道（dào）小怪物（wù）的名字以及年齡，其他的一無所知。
在旁的汲玥觀察著厲（lì）琰夜的反（fǎn）映，心想是什麽問卷能把厲琰夜這顆聰明的腦袋給（gěi）難住。
她好奇地看去，這一看覺得這些問卷對於厲琰夜來說，難住再正常不（bú）過了。
比如（rú）問卷問，小厲陌之前沒有接受過早教？有沒有就讀過別的幼稚園？上沒（méi）上過親子課？
小厲陌是什麽樣性格的孩子？作息時間？喜歡的水果（guǒ）及蔬菜（cài）等等。
首先厲（lì）琰（yǎn）夜（yè）隻跟（gēn）小厲陌相處了兩天，所以不知道這些也正（zhèng）常。
其次厲琰夜（yè）根本就不願（yuàn）意了解小厲陌。
而上述（shù）問題，她全部能對答如流。
可她卻不能回答，以免讓厲琰夜（yè）起疑，自暴是（shì）小厲陌媽（mā）咪的身份。
時間一分（fèn）一秒的過去，安靜中摻雜著一絲凝重的尷（gān）尬。
厲琰夜這（zhè）個天（tiān）才腦袋，就（jiù）這麽拿著鋼筆，盯著問卷一動不動。
他（tā）第一次麵對這麽難解的問題。
孩子果然是怪物。
不然（rán）這些題（tí）怎麽會這麽難？！
汲玥揶揄道，“厲總，您看，所以我之前提議的讓您每天抽出一個小時的時間陪小少爺（yé），不過分吧？您對（duì）小少爺了解的太少了。”
被點名的小少爺很配合的歎了口氣，奶聲奶地地說，“要不，還是我自己填吧。”
“不可以！小少爺，還是由你的（de）爹地來填吧。”汲玥阻止了，美眸看向厲琰（yǎn）夜，“厲總，據我（wǒ）所知，以前小少（shǎo）爺沒在您（nín）的身邊，所以您不（bú）了解他回答（dá）不上這些問題很正（zhèng）常，可（kě）是他現在已經（jīng）在您的身邊了，隻要您多和他相處一（yī）下，自然就了解他，能答出這（zhè）些問題了。”
“我（wǒ）很忙。”厲琰夜知道這是個借口，可一想到要麵對一個（gè）小怪物，他就頭疼。
“借口！”汲玥（yuè）直接拆穿，“時間就是海（hǎi）綿裏的水，一擠就會有。何況，世界上沒有任何一件事（shì）情重要過培養親子關係。”
馬校長化身為助（zhù）功，笑著道，“這位女士說得（dé）非常對。厲總，我知道您很忙，但還請您抽出些時間注重於親子關係上，最好的老（lǎo）師其實是父母。不如這（zhè）樣，孩子照（zhào）常辦理（lǐ）入（rù）學，明天就可以入學，而這份試卷不著急填寫，等您什麽時候了解了（le）您（nín）的孩子，決定填寫了，再填（tián）寫也不（bú）遲。”