應幸川嘴角帶著禮貌（mào）的笑（xiào）意，謙虛的說：“這是應（yīng）該的（de），畢竟這麽乖一個孩子走偏，是很可惜的。”
“說（shuō）起來她一個小姑娘怎麽打倒那麽多人的（de）？”看她活蹦亂跳的，一點傷也沒（méi）受啊。
“她練過跆拳道。”
“你怎麽知道？”
“看身手。”和他的一（yī）模（mó）一樣，他也算得上是（shì）她的老師吧。
“哦哦是哈，忘記應老師也是（shì）跆拳道高手了。”
應幸川笑笑沒有說話。
張峰見氣氛有些尷（gān）尬，連忙又找話題（tí），“應老師接下來是教我們班的體育？”
“嗯，昨天接到的通知。”
“那更好了，我們班有幾個平時跳得（dé）不得了的學生，到時候可得好好治治！”畢竟（jìng）自己年紀（jì）大（dà）了，總是壓不住學生，現在應幸川年紀輕輕（qīng）的，身手又好，肯定能（néng）在體能上被馴服的，這些學生不就靠身手（shǒu）服人嗎！
“張老師放心。”
這邊兩位老手有一搭沒一搭的尬聊，祝窈樂則是氣鼓鼓的回到（dào）教室。
剛一進教室，眾人的視線（xiàn）就望了過（guò）來，這個轉校（xiào）生，平時看起（qǐ）來老老實實的（de），不知道因為什麽被（bèi）老班叫走了。
而顧（gù）黎書則是滿眼的擔憂，當祝窈樂（lè）走進的時候，她掙紮這要不要和祝窈樂解釋，她沒有（yǒu）打小報告。
可是正在氣頭上的祝窈（yǎo）樂，並沒有注意到她的神情，氣衝衝的回到座位上。
見祝（zhù）窈樂回來，李越也走了過去（qù），準備安慰一下，畢竟一個女孩子被老師當著眾人的麵叫走，還是有點難堪的。
“姑奶奶，你沒事吧？”
“哼！”祝窈樂狠狠的把手放在桌上，咬牙切（qiē）齒的說：“要是讓（ràng）我知道是誰，老娘扒了他的皮！”
“誒！這不是明擺著（zhe）是誰告的狀嗎！”李越想疑問。
“你說誰？”
“小（xiǎo）班長啊！”昨天就她一個人在那裏（lǐ）。
這話一（yī）出（chū），附近聽到的人都轉過（guò）頭來，見李越一副義憤（fèn）填膺的樣子，又看向顧黎書。
“屁話！你敢亂（luàn）說我就撕爛你的嘴！”她老媽才不會做這種事情！
“額（é）······”
“額什麽（me）額，趕快麻（má）溜的滾開！”
祝窈樂的無情讓李越（yuè）癟了癟嘴，失落（luò）的（de）回到自己的座位上，又望向祝窈樂。
哼！他也是為她抱不平嘛！
對於祝（zhù）窈樂剛才的話，祝敘白還是有些吃驚的，說實（shí）話他也有些不確定，告密的是不（bú）是顧黎書，畢竟她（tā）昨天看到（dào）了，也有那個嫌疑。
可他（tā）從心底裏希望不是她。
見祝窈（yǎo）樂那麽篤定的反駁，他（tā）也有些好奇，“你怎麽知道？”
“你是不是傻（shǎ）！”祝窈（yǎo）樂氣絕，果然（rán）是四肢發（fā）達（dá）頭腦簡單！
“好好說話。”沒大沒小的。
“哎呀，你想嘛，最近我和她走（zǒu）得那（nà）麽近，明顯她很喜歡我，想和我做朋友，再加上（shàng）當時（shí）我們三（sān）個（gè）人都在場，為啥就隻（zhī）提到我一（yī）個人？我覺得老媽要打小報告，都得先把你供出來！”
“······”祝敘白無力反駁，好（hǎo）像是這麽一個道理，畢竟對他的印象就不好。
“不信嘛？待會你就知道了！”說完祝窈樂就拿出當節課（kè）的（de）書，開始學習。