陳曉汐
暑假一過，便迎來（lái）了我的六年級的學習生涯。一周裏見的老師可真（zhēn）不少，我卻對一個印象極深——書（shū）法老師陳瑞清（qīng）。
陳老師（shī）不（bú）僅教我們書法，還教我們美術。而我對老師印象極深的（de）原因既不是因（yīn）為他課（kè）多，也不是因為他上課有趣，而是因為他的外（wài）表——老師身材適中，發型是“中間一片（piàn）溜冰場，四周都是鐵欄杆”，眼睛（jīng）始終睜得渾圓，嘴角略向下垂。講話時肢體語（yǔ）言異常豐富，講到關鍵處，眼（yǎn）睛就亮得像發光。他看同（tóng）學時喜歡抄著雙臂，斜抬下巴（bā），轉著眼珠看，這個動作極（jí）富喜（xǐ）感，直逗得同學們哈哈（hā）大笑。
陳（chén）老師常喜歡給我（wǒ）們拋出“重磅（páng）炸彈（dàn）”。他問我們：“你們去年的書法老師是誰啊（ā）？”“鄭老師！”“哦——”，他若有（yǒu）所思地點點頭，“她是我學生（shēng）。”班級裏一下沸（fèi）騰（téng）了。老師又（yòu）問（wèn）：“那你們去年的美術老師是誰啊？”“薛老師，是個男老師。”同學搶（qiǎng）答。“哦——他也（yě）是我（wǒ）學生。”隻見（jiàn）老師又抄起手，眼珠一轉，揚起下巴，一臉得意（yì）高傲的表情，再次（cì）逗得同學笑（xiào）翻了天（tiān）。
這是一節浸在笑聲裏的書法課！