一年後。
安安的體檢報告，我一張張翻過去。
身高，中上。體重，達（dá）標。血紅蛋（dàn）白，正常。營養不良，無（wú）。
心理評估那一頁，醫生寫著：依戀關係建立良（liáng）好，社會性發展正常，建議繼續保持。
我把（bǎ）報告折好，放（fàng）進抽屜（tì）裏（lǐ）。那（nà）個抽屜（tì），專門放（fàng）她的東（dōng）西（xī）：第一張滿分的算術卷，第（dì）一幅畫——畫上三個人，最高的那個是我，旁邊兩個小人，紮著一樣的辮子。
抽屜最底（dǐ）下，還壓著一個洗幹淨的塑料袋。
就是她從石牛鎮帶回來的那個，裝過她撿的瓶子（zǐ），裝過她全部的家當。她剛來（lái）的時候誰（shuí）都不讓碰，後來換了新書（shū）包，才肯把它交給我。
我沒扔。
那是她來時的路。路再難，也是她一（yī）步一步走到我身邊的證據。
她剛來的時候，半夜總醒，醒了就摸黑把自（zì）己的小書包抱在懷（huái）裏，書包（bāo）裏（lǐ）裝著她（tā）的全部家當：一個塑料發卡，半截蠟筆，和一張我的照片——她（tā）從花店的宣（xuān）傳單上剪（jiǎn）下來的（de）。
現在不了。
現在她睡覺四仰八叉，被子踢到（dào）床底下，早上賴（lài）床，要我用冰手伸進她脖（bó）子（zǐ）才肯（kěn）起。
她學（xué）會了（le）頂嘴（zuǐ），學會了挑食，學會了（le）在我給花換水的時（shí）候，從背後抱住（zhù）我的腿，喊媽媽抱（bào）。
老（lǎo）師（shī）說她背《詠鵝》背得最快（kuài），聲音（yīn）最響。
花店的午後，陽光透過玻璃（lí），曬得人發懶。
手（shǒu）機響了，是甜甜的（de）視頻。她在那頭舉著自己的畫，嘰嘰喳喳。
"沈媽媽你看！老師說我畫的小（xiǎo）花（huā）最（zuì）好看！"
"我什麽時候能去找你和安安玩（wán）呀？"
我說，暑假，暑假媽媽去接你。
掛了視頻，安安從幼兒園回來（lái）了，書包還沒放下就往我懷裏鑽，小臉紅撲撲的。
"媽媽，今天老師問我們，長大想做什麽。"
"你（nǐ）想（xiǎng）做什麽呀？"
"我想開（kāi）花店！"她大聲說，"跟媽媽一（yī）樣！這樣我（wǒ）們（men）就可（kě）以天天在一（yī）起了！"
我抱著她，聞著她頭發上兒童洗發水的蘋果味，忽然就想起一（yī）年前（qián），那個站（zhàn）在馬路對麵、踮著腳撿瓶子的小小身影。
血緣是天給（gěi）的。
但媽媽這兩個字，是我自（zì）己一步一步，走回來（lái）的路。
窗外，新到的向日（rì）葵開（kāi）得正好。
（全（quán）文完）