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培訓的地方租（zū）在一棟商務樓裏，門口擺著花，玻璃（lí）上貼著夫妻擁抱的（de）照片。
我簽到（dào）時，發現（xiàn）隻有我的名字。
沈（shěn）曼胸前戴的是陪同卡。
我問工作（zuò）人員：“夫妻一（yī）起改（gǎi）善關係，怎（zěn）麽隻給一個（gè）人報名？”
對方笑著說：“通常先從有改變意願的一方開（kāi）始。”
“那她有嗎？”
沈（shěn）曼拉了我一下：“別剛（gāng）進門就找茬。”
教室裏坐（zuò）著六對夫妻（qī），還有兩個人單獨來。
負責講課的情（qíng）感培（péi）訓講師付晴，先請大家說想解決（jué）什麽問題。
沈曼比我先開了口。
“我丈夫什麽都好，就是接受不了我有重要的異性朋（péng）友。”
她說得很溫和，像（xiàng）在替我留麵子。
付晴點點頭（tóu），問我那位（wèi）朋友做過（guò）什麽讓我不舒服的事。
“他已（yǐ）婚，要住進我們家的客房。我（wǒ）拒絕了。”
旁邊一個男人抬起頭。
付晴很快接上：“不同的家庭，邊界感也不一（yī）樣。我（wǒ）們先不評價，先體會。”
她（tā）把（bǎ）一把空椅子拉到我麵前，讓我想象顧言舟正坐在（zài）這裏（lǐ）。
“請你對他說，我願意尊重你（nǐ）對我妻子（zǐ）的重要性。”
我（wǒ）沒開口。
她又說了一遍。
沈曼在旁邊催我：“就一句話，能怎麽樣？”
我抬頭看著付晴（qíng）。
“你先回答我。兩個人吵架，一個人出去住酒店，是一回事。跑到另一（yī）個已婚女人家裏住，是另一回事。你是分不清（qīng），還是覺得不用分？”
教室靜了（le）一（yī）下。
付晴把椅子往旁邊（biān）挪了挪，笑著說，我們今天不是來辯論的。
我也笑。
“收了六萬八，總得允許我問問題。”
沈曼臉紅了，低聲叫我的名字。
那名剛才抬頭的男（nán）人忽然問：“這個不肯接受，也算我們的問題？”
他妻子拉了（le）拉他的袖子，付晴立刻改講別的內容。
中間休息時，沈曼把我拽（zhuài）到走廊（láng）。
“你非得弄得大家（jiā）都看我們？”
“不是（shì）你先當著大家說我有問題嗎？”
她吸了口（kǒu）氣，試著跟我講道理。
“當年沒錢，你都敢說會讓（ràng）我幸福。現在什麽都有了，怎麽反而這麽容不下（xià）人？”
我盯著她。
“所以當年我（wǒ）答應讓你幸（xìng）福，就（jiù）包括現在替你接受另一個男人？”
沈曼沒說話，眼神卻先躲了。
我問她顧言（yán）舟是不（bú）是還沒離婚。
她點頭。
“那是他們夫妻的事（shì），你別轉（zhuǎn）移（yí）話（huà）題。”
我聽著這句話，終於明白，她（tā）不是不知道這些事情（qíng）擺在一起有多難聽。
她隻是認（rèn）為，我應該替她吞下去。
我拿起外套，告訴（sù）工（gōng）作（zuò）人員，後半堂（táng）課我不（bú）參加，後續費用怎麽退，請把規則發（fā）來。
沈曼追出來，問我去哪兒。
“回公司。”
她攔住門：“課還沒上（shàng）完，你（nǐ）能不能尊重一下我的心血？”
我看了一眼她胸前那張陪同卡。
“先把我的感受當回事，再跟我談（tán）這個。”